人教版八年级物理上册第二章 声现象综合检测试题

人教版八年级物理上册第二章 声现象综合检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列现象的解释正确的是A手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度B真空罩内的手机能接收信号，说明声音可以在真空中传播C街头设置自动噪声监测仪，可以减小噪声污染D型超声波诊断仪利用声音可传递信息而医疗观察2 . 做广播体操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了（ ）A增大响度B增大频率C改变音色D提高音调3 . 关于声和电磁波，下列说法中正确的是A声和电磁波都可以在真空中传播B电磁波在真空中的传播速度为340m/sC“听诊器”能是使人的心脏振动幅度增大，响度增大D汽车的“倒车雷达”利用的是超声波4 . 生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）A道路两旁栽行道树B考场周围禁鸣喇叭C机场员工佩戴耳罩D建筑工地限时工作5 . 以下各物理量中，与声音强弱有关的是A音调B响度C音色D声速6 . 如图中关于声现象的描述，正确的是A能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播C发音的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D“倒车雷达”是利用次声波传递信息7 . 美国摇滚歌手杰米温德拉在我国君山岛大展“狮吼功”，他用高达100dB以上的声音连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授予“世界吼王”的称号。如图所示为杰米温德拉用声音将玻璃杯震碎的情境。列有关他“吼”出声音的说法正确的是 （ ）A声音只在玻璃杯中传递B声音传递了能量C声音是玻璃杯振动产生的D声音的分贝数越高其频率越大8 . 如图所示，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同对此同学们提出四个问题，其中最有价值且可探究的问题是 （ ）A手指摩擦为什么能使杯发出不同声音B声音是由水振动产生的吗C音调和水量多少有什么关系D音调为什么会随水量变化而变化9 . 关于声现象，下列说法正确的是A声音在空气中传播比在水中传播得快B根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌C汽车安装消声器是在传播过程中减弱噪声D利用超声波检测锅炉是否有裂痕，说明声音可以传递信息10 . 如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是A司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北B戥子利用杠杆平衡来称量质量C篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强D正在发声的编钟一定在振动11 . 下列说法正确的是A白炽灯的灯丝用久了会变细，是凝华现象B放在桌面上的书本对桌子的压力与桌子对书本的支持力是一对平衡力C移动电话是通过电磁波传递信息的D流体压强与流速的关系是：流速小的地方压强小，流速大的地方压强大12 . 将正在发声的音叉放入水中，观察到音叉的周围溅起许多水花，这一物理现象说明（ ）A发声的音叉在振动B音叉发出的超声波具有能量C声音从空气传入水中响度变大D声音从空气传入水中速度变小13 . 我们能够辨别不同的乐器发出的声音，这主要是因为它们的A音色不同B响度不同C音调不同D频率不同14 . 下列说法正确的是A声速的大小只跟介质的种类有关B0dB是指没有声音C超声波的传播速度比次声波要快D超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗15 . 在物理课堂或生活中，我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（ ）A放在密闭玻璃罩里的手机正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声C将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音16 . 二胡演员在表演之前都要调节二胡琴弦，这样做主要是改变二胡发出声音的（ ）A响度B音调C音色D传播方向17 . 下列与声现象有关的说法中不正确的是 （ ）A宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B调节手机铃声的音量是为了改变声音的音调C声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止D校园里禁止大声喧哗是在声源处控制噪声的18 . 百米赛跑终点记时员以听到发令枪的响声开始计时，终点结束计时，则所记录的时间比运动员实际赛跑用的时间（ ）A短B长C一样D不能判断二、填空题19 . 在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量_(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用_(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。20 . 很多同学有过疑问：“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示.为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢.为一支点燃的蜡烛，完成表中的内容.探究内容“声音是否具备能“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离做法击拍塑料膜_观察内容_21 . 如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水，用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：_（填对应序号）。22 . “五一 ”休假期间，小明一家乘坐游船在黄河游玩，看见黄河大桥向他们靠近。以黄河大桥为参照物，小明是_选填“运动”或“静止”）的；小明听到大桥上汽车的鸣笛声主要是通过_传到耳朵的。23 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向北做匀速直线运动，它们运动的图象如图所示，如果以丙车做参照物，甲车是_(选填“运动”或“静止”)的，如果以乙车做参照物，甲车是向_(选填“南”或“北”)运动的,说明运动和静止具有_24 . 正在睡午觉的小超被姥姥在家门口放的广场舞音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_（选填“噪声”或“乐音”）。为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_（选填“消声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。姥姥知道小超睡醒后要学习，于是把音量调小了，这是在_减弱噪声的。25 . 如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱_，说明大气压随高度的增加而_；26 . 如图所示，正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现闹钟的响声_，看来，空气越来越稀薄，传播的声音越来越弱，我们可以大胆的推理：假设把玻璃罩内的空气全部抽出，我们_听到声音了，这说明声音的传播需要_，在这运用了物理学中研究方法中的_法.27 . 物体在1s振动的次数叫_，音调由发声体振动的_决定的，它表示声音的_大多数人能够听到声音的频率范围大约是_Hz到_Hz28 . 如图所示，一位演奏家正在吹笛子，笛子声是靠空气柱_产生的，吹奏时，只松开A孔和只松开B孔相比，笛子发出的声音的_一定发生变化。三、实验题29 . 利用如图所示装置研究声现象时，进行了如下实验：不敲击音叉，使音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；轻敲音叉，使音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；用力敲击音叉，使音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象。(1)由对比可以说明：物体的_产生声音。(2)由对比可以说明：声音的_与物体的振幅有关。30 . 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_四、作图题31 . 示波器输入了音叉发出的声音，如甲图所示，当音叉发声更响亮时，在乙图中粗略画出示波器显示的波形（_）五、简答题32 . 德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋，他用一