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文档简介
义务教育课程标准实验教科书五年级上册,9、鲸,邢台市桥东一中附小李贵品,9鲸,9鲸,自由读课文:1、要把课文读通顺。2、还要想想课文从哪几方面介绍了鲸这种动物。,9鲸,读课文第一自然段:1、这段写了鲸的什么特点?,不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,作比较,列数字,最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,十六万公斤,两千公斤,四万,十七米,十几头,举例子,举例子,它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,要是,语言表达准确,又经过了很长的年代,它们的前肢和尾巴变成了鳍,后肢退化了,身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。,又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。,请同学们仔细读读课文中描写鲸的生活习性的段落(47),看看从中你知道了什么?把你知道的内容在书中记一记或者画一画(可以用图片的形式表示)。,鲸的生活习性(1),鲸的食量非常大,须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就可以吃2000多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。,鲸的生活习性(2),鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。,须鲸的水柱,垂直的,又细又高,齿鲸的水柱,倾斜的,又粗又矮,鲸的生活习性(3),鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。,鲸为什么这样睡觉?,这是一种自我保护,一旦有危险就可以四散游开。,鲸的生活习性(4),鲸是如何繁养后代的?,(胎生哺乳),鱼类要举行一次规模盛大的运动会,各种各样的鱼都纷纷来参加。有一头鲸宝宝听到了这个消息也兴致勃勃地赶来了,可是当它游到赛场门外的时候,却被虾将军挡在了门外,鲸宝宝生气地说:“我是鲸鱼,为什么不能参加比赛?”虾将军悄悄地对鲸宝宝说了几句话,鲸宝宝点了点头,说:“哦,我明白了。”,请以鲸自述的口吻,介绍
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