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五烈中学 唐传俊,试一试：,5+12=,0+6=,30 + (-20) =,(-30) + 20 =,(-30)+(-20)=,0 + ( - 30 )=,你还能算出来吗？,17,6,？,？,？,？,为什么？,想一想：,刘冲同学在教室的前面沿直线，先走了2米，接着又走了3米，,你能表示他现在的位置吗？,如何表示呢？,现 场 模 拟,-2,+3,+2,-3,(+2),(+3),(-2),(-3),(-3),(+2),(+3),(-2),+,=,+5,+,=,-5,(+2),(+3),(-2),(-3),+,+,=,=,-1,+1,问题：,甲、乙两队进行足球比赛,甲队在主场以41赢了,表示甲队踢进了_个球，,乙队踢进了_个球，,则甲队共赢了_个球，,甲队在客场以13输了，,表示甲队踢进了_ 个球，,乙队踢进了_个球，,则甲队共输了_个球，,两场比赛，甲队净胜 _个球。,4,1,1,3,3,2,1,赢3球记作_,输2球记作_,3,2,2,3,1,你能用算式表示上述赢球过程吗？,=,填写表中的净胜球数和相应的算式：,-,-,-,+,（-）,（-）,+,-,+,（-）,+,（-）,-,+,+,（-）,-,问题1：两数相加有哪几种类型？,问题2：两数相加的结果包括哪些内容？,研究算式：,同号,异 号,和0相加,取_符号,等于两数_,取_的符号,等于_.,一个数和0相加，仍得_.,相同,绝对值之和,绝对值较大的加数,较大的绝对值减去较小的绝对值之差,算 式,这个数,有理数加法法则,同号两数相加，取 的符号， 并 。,异号两数相加，,绝对值相等时，和为 ；,绝对值不等时，取 符号，并 。,一个数和0相加， 。,相同,把绝对值相加,0,绝对值较大的加数的,用较大的绝对值减去较小的绝对值,仍得这个数,1.,2.,3.,例1 计算：,18020,解：,153,解:,55,解:,02,解:,原式=,180,20,160,15,3,原式,18,原式,0,原式,2,异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。,同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。,互为相反数的两数相加得0。,一个数和0相加得这个数。,1.计算：,1325,527,230,4.54.5,12,=59,0,23,2.计算并说明理由：,(1) (-8)+(-9) (2) (-17)+21 (3) (-12)+25,(4) 45+(-23) (5)(-45)+23 (6)(-29)+(-31),(7) (-39)+(-45) (8) (-28)+37 (9) (-13)+0,探索性练习：,一个加数是0，和是-4,所有加数都是负数，和是-8,至少有一个加数是正整数，和是-6。,探索性练习：,已知符号相反的两个有理数的绝对值分别为2和3，求这两个有理数的和。,小结：,1.有理数加法的法则是什么？,2.有理数的加法运
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