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文档简介

金色的鱼钩,红军二万五千里长征,简称“长征”,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从1934年10月开始,到1936年10月结束。历时两年,行程二万五千里。中央红军长征前约8.8万人,到达陕北后只剩下约七千。,进入草地前,红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒,再碾成面粉炒熟,便成了干粮炒面;宰杀马匹、牦牛,做成肉干以备食用;在藏民带领下寻认野菜,供过草地之需;还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力,红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8至10斤,一般的带有5至6斤,有的只有3、4斤。粮食不足,使红军在过草地时付出了太多的生命代价。,.,红军进入草地不久就断了粮,战士们跋涉在茫茫草地上,到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的,同志们就挖野菜,把枪套、皮带烧焦了,割成小块吃,可就是这样的东西,在草地里也成了不错的伙食,最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了,然而战士们的身体还是越来越虚弱,许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着,突然一头栽倒,就再也爬不起来了,.,本文写的就是1935年中国工农红军为北上抗日,越过松潘草原的真实故事。松潘草原到处是沼泽地,上面看上去是一片水草,地下却是烂泥潭,行人一不小心,陷下去就再也爬不上来。而且草原的天气变化莫测,忽风忽雨,忽霜忽雪,或者是一场冰雹。这篇课文中炊事班老班长就是在环境极为恶劣的情况下,接受党组织交给他的任务照顾三个重病的小战士过草地。,背景简介:,红军过草地,红军过草地,.,学习生字,汤锅喉弥涯疙瘩蹲奄兜,tnuhumy,dadnyndu,认读下列词语:颧骨两鬓驼背威胁合拢衰弱青稞收敛搀扶回味抽噎熬过蚯蚓严峻勉强情绪念叨粗糙瞻仰弥漫斑白严厉红锈宿营地搪瓷碗奄奄一息无边无涯喜出望外热气腾腾昏迷不醒,.,奄奄:形容气息微弱。一息:表示只有一口气。形容临近死亡。,奄奄一息,无边无涯:,没有边际。,.,收敛:减弱或消失。本课指老班长的笑容消失。,用较快的速度读课文,思考:(1)了解课文主要讲了一件什么事。,课文主要讲了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹。,.,(2)课文是按照什么顺序来写的?作者分别讲了哪几件事?,用较快的速度读课文,思考:课文中哪些内容最令你感动,为什么?(找出相关句子画出来),.,把文中和题目相关的语句画出来,并说说你对它们的理解。,这句话表面上写鱼钩实际写老班长。因为这是老班长亲手弯的鱼钩,并且用这个鱼钩钓起的鱼做成了鱼汤救了三个有病的小战士,帮他们走出草地而自己却牺牲了。,在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。,.,为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”?,因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人、忠于革命的精神却永远放光芒、永垂不朽。小梁把鱼钩小心地包起来,是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,受到革命传统教育,同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。,这篇课文运用了()描写,()描写,()描写,()描写等手法,

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