一般过去时和过去完成时PPT课件

.,1,一般过去时和过去完成时,一般过去时和过去完成时都是过去时态，两者的区别是有条件的，因而是相对的.,.,2,般过去时的特点,(1)一般过去时表示时间上的二点：一点是现在时刻(说话时间），这是划分过去时的主要时间参照点；另一点是某一确定的过去时刻，是句中谓语动词表示的动作的完成时刻.现图解如下：Iwrotealetteryesterday.21Twriting(yesterday)speaking(now),.,3,一般来说，在现在时刻之前的已经结束的动作和事件，或是经常重复的事件，都可以用一般过去时来表示。例如：Hewalkedintothebarandorderedavodkaandtonic.他走进酒吧，要了杯伏特加酒.IlivedinLondonuntilIwasfourteen.我在伦敦一直住到十四岁那年.WhenIwasachildwealwayswenttotheseasideinAugust.当我还是孩子时，我们总是在八月里到海滨去.,.,4,(2)一般过去时通常须与确定的过去时间状语连用。这一时问状语或由时间副词，或由状语从句，或由上下文来表示。Johnplayedtennisyesterday/lastweek,etc.咋天/上星期约翰打过网球.Wheredidyoumeethim？Imethimatthebusstop.“你在哪儿過到他的？”一“在汽车站遇到的”.有时说话双方“心照不宣”，这时也可不必指出时间状语：Thetrainwasonehourlate.火车误点一小时.Howdidyougetyournewjob？你怎么弄到新工作的？,.,5,在口语中，我们往往先用现在完成时作话引子，然后用一般过去时把话题转向过去时间，这时，也无须明确指出确定的过去时刻。如：Wherehaveyoubeen？Ihavebeentotheplay.Didyouenjoyit？Ohyes,Ienjoyeditverymuch.“你上哪儿去过了?”一“我去看过戏了一“好看吗？”一“噢，是啊，好看极了”.Whathaveyoubought？Iveboughtablacksuitofpajamas.Whydidyoubuyblack？Itoldyounevertobuyblackforme.“你买了点什么?”一“我买了一套睡衣”.一“你为什么买黑色的？我跟你说过决不要给我买黑色的睡衣,.,6,(3)有时，一般过去时也可以用一段不确定的过去时间，表示动作发生于这段时间的始终，或发生于其中的某一时刻。如：Heworkedinthatfactoryforseveralyears(buthedoesntworktherenow).他在那家工厂干了几年了(但他现在不在那儿干了）.ShelivedinRomeforalongtime(butshesnotlivingtherenow).她在罗马住了很长时期(但是现在他不住在那儿了）.IoncevisitedtheGreatWall.我曾经参观过长城.DidyoueverhearTomsingduringyourjourney？你旅行期间曾经听到汤姆唱歌吗？,.,7,过去完成时的基本特点,(1)过去完成时表示时间上的三点：一点是说话时的现在时刻；一是过去的某一时刻，这是建立过去完成时的主要时间参照点；还有一点就是句中谓语动词所表示的动作完成的时刻。现图解如下:ThechairhadcollapsedbeforeItouchedit.我还没有碰这张椅子，它就坏了.321Tcollapsingtouchingspeaking,.,8,(2)过去完成时主要用来表示在现在时刻之前发生、并于过去某一时刻之前已经完成或在该时刻仍未结束，有可能继续到另一过去时刻才完成的动作或状态.如:ThechairhadcollapsedbeforeItouchedit.这把椅子在我碰它以前，就已经坏了.ByDecember1stlastyear,hehadworkedintheBankofEnglandforfiveyears.去年十二月一日前，他已在英格兰银行干了五年了.（在十二月一日那天还在干，还可能干一个时期）,.,9,（3）过去的事并不是都可以用过去完成时表达的。一般过去时对下载说话时刻而言，过去完成时则是对过去某一时刻而言。两种时态建立的时间参照点不同，对于过去完成时而言，这一时间参照点十分重要，它是过去完成概念赖以建立的基础，也是和一般过去时相区别的重要标准。没有这一点时刻，它就失去了自身存在的条件，就要向一般过去时转化。因此，过去完成时是针对另一过去动作而产生的，也是依赖于这另一过去动作(或时间）而存在的.所以，只有在表示“过去的过去”时，我们才用过去完成时。,.,10,这一时间参照点或由时间状语(时点或时段），或由时间从句，或由上下文，或由其他有关句子谓语动词的时态来确定。例如：(Isaynowthat)Bytwooclockwehadhadlunch.二点钟前我们已经吃完午餐了.(Isaynowthat)Imsorrywerelate.Wemissedthetrain.Whenwegottothestation,thetrainhadleft.很抱歉，我们迟到了.我们没赶上那班火车.当我们到达车站时，火车已经开走了.(Isaynowthat)Ihadlefttheconcerthallbeforetheconcertbegan.音乐会还没开始，我就已经离开了演奏大厅了.(Isaynowthat)IsawJohnlastSunday.Hedbeenill.上星期天看见过约翰。他已经病了.(Isaynowthat)Wasitrainingwhenyoucame？No,ithadjust(=averyshorttimebefore)stopped.你来时天下雨了？不，雨刚停.,.,11,表示心理活动的动词和两种时态,两种时态都可以和表示心理状态(活动）的动词连用，但是意义不同：一般过去时表示现在或将来时间，口气委婉自谦，而过去完成时则仅仅表示过去时间，表达出一种对过去的希望的幻灭的惋惜之情。试比较：Wehopedtocatchthe8.30train.我们希望能赶上八点三十分的火车(表示将来）。Wehadhopedtocatch8.30train,butfounditwasgone.我们原来希望能赶上八点三十分的那班火车，可是发现它早已经开走了.,.,12,Iintendedtocallyou.我想要去拜访您.Ihadintendedtocallonyou,butwaspreventedbyaheavyheadache.我原来想要去拜访您的，可是头痛得厉害，未能如愿。,.,13,我们还可以用“上述动词的一般过去时+不定式的完成式”来表示类似的用过去完成时表示的意义-Iintendedtohavecalledyou=Ihadintendedtocallyou.Ihopedtohaveseenyou=Ihadhopedtoseeyou.Wedidntexpecttohavewonthegame=Wehadntexpectedtowinthegame.我们原来就没指望要赢这场比赛.,.,14,两种时态的相对性,这两种时态的区分是相对的。在我们叙述过去的事情时，如果时间的先后顺序很清楚，就不必过去完成时来表示动作的先后了。如：TomsfatherdiedwhenTomwaseighteen.BeforehediedheadvisedTomnottomarrytill35，andTomat23stillintendedtofollowthisadvice.汤姆十八岁时，他父亲去世了。他父亲生前劝饧姆三十五岁前别结婚.汤姆二十三岁时还想恪守父亲的劝告。,.,15,但是，如果说话者以过去某一时刻为标准(时间参照点），追溯此刻以前的动作或状态，则要用过去完成时，而在这一时刻上发生的事件则用一般过去时。应该指出，这一时间参照点可根据需要确定，不是一成不变的.例如上面那段文字中，我们若以汤姆23岁为时间参照点，那么就得改写如下：Tomwas23whenourstorybegins.HisfatherhaddiedfiveyearsbeforeandsincethenTomhadlivedalone.Hisfatherhadadvisedhimnottogetmarriedtillhewas35，andTomintendedtofollowthisadvice.我们讲的故事开头时，汤姆才二十三岁。他父亲五年前去世了，自那以后他一直过着独生生活。他父亲劝他到三十五岁时才结婚，而汤姆仍想遵照他父亲的忠告去做。,.,16,按先后顺序叙述过去事件，一般可不用过去完成时，叙述过去某一时刻同时存在的情况,也可不用过去完成时,只有在强调时间先后顺序时，过去完成时才是必不可少的.试比较：Heheardvoicesandrealizedthattherewerethreepeopleinthenextroom.他听见人声，知道隔壁有三个人在。（当时人还在）Hesawemptyglassesandcupsandrealizedthatthreepeoplehadbeenintheroom.他看见了空玻璃杯和其他杯子，知道屋里来过三个人。(当时人已不在了）,.,17,MrSmitharrivedat5oclockandwastoldtowaituntil6oclock.史密斯先生五点到，有人叫他等到六点钟。人先到，wastold在后）MrSmitharrivedat5oclockandhadbeentoldtowaituntil6oclock.史密斯先生五点到，他早已接到通知要等到六点钟.,.,18,时间从句和两种时态,我们在这里主要谈when-从句和两种时态的关系(1)在有when-从句的主从句中，如果两个过去动作明显不是同时发生的，而且时间先后顺序十分清楚，那么，只须用一般过去时.这种用法，通常还意味着两个动作联系密切,前一个动作导致了第二个动作：WhenhecamebackfromIndia,hewasmadeamemberofParliament.他从印度回来时，当选为议员.,.,19,Onemorningwhentheywokeup,theysawashipatanchorinthebay.有一天早晨，他们一觉醒来，就看见港湾里停泊着一艘轮船.Whenheopenedthewindow,thebirdflewout.他打开窗门，那只鸟就飞出去了.Whentheplayended,theaudiencewenthome.戏一演完,观众就回家去了.,.,20,(2)如果两个过去的动作用一般过去时会造成同时发生的假象，或我们要强调二个动作的先后顺序，那么，就得用过去完成时来连接.试比较Whenshehadsungshesatdown.她唱完了歌,然后坐下.Whenshesangshesatdown.她唱着歌坐下.,.,21,Whenhehadseenallthepicturesonshowhesaidhewasreadytowriteacommentaryaboutthem.他看完了所有的展出的图画，说道，他乐意为此写篇评论.Whenhesawthepicturesonshowheexpressedamazementthatonemanshouldhavepaintedsomany.他看着展出的图画，表示惊讶：一个人竟会画出那么多的图画来！,.,22,(3)我们可以用when把两个或两个以上由过去完成时表示的动作连接起来,但是一般情况下，时间从句里的过去完成时可以改为一般过去时:Hehadbeentoschoolbuthehadlearntnothingthere,sohewasnowilliterate.他上过学，可是在学校里什么也没学会，所以至今还是个文盲.Whenhehadbeenatschoolhehadlearntnothing,sohewasnowilliterate.Whenhewasatschoolhehadlearntnothing,sohewasnowilliterate.他在校念书时，什么也没学到，所以现在还是个文盲.,.,23,(4)表示认识等心理状态的动词，一般在时间从句中不能用过去完成时，应用一般过去时，但如果这类动词和表示时段的状语连用，在时间从句中也可以用过去完成时.试比较：WhenIknewtheworkofonedepartmentthoroughlyIwasmovedtothenextdepartment.我完全熟悉了一个部门的工作之后，就被调到下一个部门工作了.WhenIhadknownhimforayearIinvitedhimtotea.我和他认识一年后，就请他来喝茶了.,.,24,(5)在after-从句中，由于连词的词汇意义已经明确表示了时间的先后顺序，一般可以用一般过去时代替过去完成时,表示先于某一过去时间的动作,但是，正规的用法，仍得用过去完成时：Afterwehadhadtea,thediscussionbegan.Afterweh