重庆市永川区第五中学校七年级英语下册 Unit10 Where did you go on vacation(第三课时)导学案(无答案) 人教新目标版_第1页
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文档简介

Unit10 Where did you go on vacation 学习目标: 1、熟练掌握本课的几个形容词. 2、熟练应用BE 动词的过去式。学习重点:BE 动词的过去式学习难点:BE 动词的过去式课前预习知识准备一1.自己先拼读单词,再听磁带跟读,熟读熟记单词。2.阅读理解活动3a中的句子,翻译并写在句子的下方。 3.将预习中不能解决的问题写在后面“我的疑惑处”。预习自测二 一.be 动词的过去式填空,完成3a.二、熟记下列词组: 1. pretty good _ 2. think of _3.bus trip _4.on the beach_ 5.What do you think of ? _?三,单项选择( )1.What_Dean_last Sunday night?A.is; doing B.does;do C.did;do D.was; do( )2.It is a beautiful city. There are many people here _vacation every year.A.in B.on C.for D.to( )3. _ was the food in the restaurant? A.How many B.Why C.How D.Where( )4.We usually go to school _Monday _ Friday.A.from; to B.from; or C.from; and D.from; between( )5.Everyone _ an English story book. A.have B.are having C.has D.is have( )6.He didnt have_money for a taxi, _he walked back home. A much; so. B.much; because C.any;but ( )7.On Sunday morning, I helped my mother _ the cooking.A.do B.to doing C.does D.doing( )8.It was time_ a class. A.have B.to have C.had ( )9.After a long walk, I _ a little tired. A.feeling B.to feel C.feels D.felt( )10.They enjoyed _ very much. A.swiming B.swam C.swimming D.to swim( )11When he _ young, he _ a good kid. A.is; is B.was; was C.is; was D.was; is( )12.We like beaches because they are _. A.humid B.fantastic C.awful D.expensive请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学究解决. ? 课中探究“ High”起来一 1.大声拼读Unit10单词及教材P61活动3a。“ 学始于疑二 谈论假期包括哪些方面?质疑探究三一 自主学习 1、组内核对答案,个人自读3a 2、小组互相编写对话,完成3b 二、探究延伸 探究点一: 用哪些形容词来描述假期。1.人物 2.食物 3.天气 4心情 探究点二:It was pretty good. 那真的太棒了。1)这里pretty词义为“ , ”位于形容词或副词之前。如:食物相当好吃。The food is _ _.2)pretty还有“漂亮的”意思,位于名词前。如:他有一个漂亮的女儿。He has a _ _. 当堂检测四一、词组英汉互译1. a fantastic story_ 2. all day_3. crowded buses_ 4. have Sichuan food_5. 又热又潮湿的天气_ 6. 难吃的食物_7. 参观历史博物馆_ 8. 令人放松的假期_9.呆在家里_ 10. 拜访朋友_二、填词完成句子,首字母已给出1. The dog didnt let me in. It was u to me.2. Can you give me another cake? These cakes are d 3. Watching TV at home is b . I want to visit Jim.4. Do you past the math e ? I dont know. But I studied hard for it.5. Hows th

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