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文档简介
人教版八年级4月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是A在两幅图中,墙壁都受到50N的推力B乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C第二次推时,墙壁受到80N的推力D第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左2 . 动物大多有各自的求生绝活,图所示“绝活”中,能减小压强的是A啄木鸟的尖嘴B骆驼的巨掌C鹰的利爪D野牛的角3 . 下列四幅图所呈现的情景中,主要利用了“流体流速越大,压强越小”这一原理的是A潜水艇浮出水面B火箭升空C磁悬浮列车“悬浮”飞行DC919大飞机升空4 . 学校大课间操时,小明同学在跑道上向前做慢跑运动,下列说法正确的是( )A小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后B小明看到跑道在往后退,是以小明为参照物C小明在匀速通过弯道时,他的运动状态不改变D小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强5 . 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法中正确的是A这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系B该实验说明物体的动能大小与高度有关C若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动D铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小6 . 如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上,他们对地面的压强相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙,且甲、乙质量的变化量相等。若甲切去部分高度为h甲,乙抽出部分高度为h乙,它们剩余部分的质量分别为 m甲、m乙,则( )Ah甲h乙,m甲m乙Bh甲h乙,m甲m乙Ch甲h乙,m甲m乙Dh甲h乙,m甲m乙7 . 对图中所示的情景,说法正确的是A踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持B跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C男孩用力推车但没推动,是因为他的推力小于车受到的阻力D蹦蹦杆跃到最高点时,人动能最大,速度最大8 . 秦动同学做物理小制作时,发现锤子的锤头与木柄之间松动了他将锤子倒着举起,用木柄的一端撞击硬木凳,锤头就紧套在木柄上了,如图所示他利用的物理知识是( )A惯性B速度C压力D压强9 . 如图所示,是中国三一重工公司生产的泵车,涉及到的物理知识分析正确的是A开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性B轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C轮胎做得多且宽是为了减小压强D泵车受到的支持力和泵车对地面的压力是一对平衡力10 . 如图所示,小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子,人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等11 . 下列关于力的说法,正确的是A物体只有接触时才可能发生力的作用B有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C静止的物体一定没有受到外力作用D物体受到力的作用,运动状态一定改变12 . 将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,会看到气球沿着曲折的路线运动关于这种现象,说法正确的是( )A气球吹大后,气球内的气压小于大气压B气球吹大后,气球内的气压等于大气压C气球之所以能运动,是利用气球内气体的反冲作用D气球运动路线曲折是气球受到了平衡力的作用13 . 测一个约6N力时,应选用最恰当的弹簧秤规格是( )A量程10N,最小刻度值0.2N。B量程5N,最小刻度值0.1N。C量程15N,最小刻度值0.5N。D上述三个弹簧秤都可以用。14 . 小明划船时用桨向后划水,使船前进的力是:A船桨推船的力B小明划桨的力C小明划水的力D水对桨的推力15 . 下列现象中,不能说明物体具有惯性的是( )A离弦的箭继续飞行B橡皮泥被手指按压凹陷C汽车突然启动时,人会后仰D用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下16 . U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示当阀门打开瞬间,细管中的液体会( )A向左流动B向右流动C不动D水向右流动,煤油向左流动17 . 图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A汽车轮上装有防滑链B旅行箱下装有小轮C瓶盖上刻有纹线D轮胎上制有花纹18 . 如图为火箭发射的情形。我们看见火箭离开发射塔飞向太空,同时看见火箭周围有大量的“白气”急速上升。下列表述中正确的是( )A火箭和“白气”都上升,上升的物体不受重力B火箭是固体受到重力,“白气”是气体不受重力C火箭和“白气”都受重力D不好确定19 . 用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关20 . 关于压力压强下列说法正确的是( )A压力的大小总是等于物体的重力B压力的方向是竖直向下的C受力面积一定时压力越大、支持面受的压强越大D物体对支持面的压力越小、压强越小二、填空题21 . 如图所示,物体A重40 N,被50 N的水平压力FA压在竖直墙壁上保持静止,物体所受摩擦力为_N,方向为_;撤去压力,物体往下掉的过程中所受摩擦力为_N。22 . 生活中处处有物理:(1)建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直、窗台是否水平,这是利用了_ (2)生活在青藏高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较_,水的沸点较_的缘故23 . 控制变量法是物理实验探究中最常用的方法,请你列举两个用到该方法探究的力学实验:_和_。24 . 叠放在一起的A、B两物体置于水平桌面上,现用水平向右、大小为的外力F1作用在A物体上,使它们一起做匀速直线运动(如图甲所示),此时物体A受到地面的摩擦力为F1,受到B物体的摩擦力为_N。改用大小为水平外力F2作用在B物体上,使它们一起向右运动(如图乙),此时物体A受到物体B的摩擦力为_N,方向为_。25 . 如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的_。若水对壶底压强是1.5103Pa,则壶中水深_cm。三、实验题26 . 小明同学在探究“影响压力作用效果的因素”时,做了如图所示的实验。甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的_因素不变,是为了研究压力作用效果与_是否有关;通过比较_两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关。27 . 小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿_方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动,这样做的目的是_。(2)实验时,小明记录的部分数据如上表所示。a.分析序号_三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小的关系式是_。b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_三组数据进行分析。四、计算题28 . 小华同学用图所示的水桶提了质量为15Kg的水,已知桶自身质量为1Kg,桶中水深为0.3m,提水时,手的受力面积为110-3m2(g取10N/kg)(P水=1.010 3 kg/ m3)求:(1)水对桶底的压强(2)人提水时的拉力(3)人手受到的压强五、作图题29 . 粗细均匀棒的一端在力F的作用下(如图所示),处于杠杆平衡状态。要
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