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文档简介
Unit 4 Having Fun Topic 2 Section C导学案一、学习目标 1.能就表达主观意愿邀请和建议及其回答的表达法等话题进行交流与对操练。如:Would you like to have a picnic with Mr.Cooper?Thanks. That would be very nice.What about having a picnic with Mr. Cooper?Id like that,thanks.Id like to take some hamburgers and banabas.I want to take some bread.1. 能正确朗读对话,注意语音语调,并进行角色扮演。2. 能够在图画的帮助下读懂故事,进行信息的加工、转化。3. 能听懂邀请、建议及其肯定回答的简单用语。4. 能根据英标拼写单词。5. 能运用简单的词汇和句型进行写作,描述课外活动的计划。6. 能够积极与同学合作,参与课堂活动,大胆实践;乐于接触并了解异国文化。二学生策略1, 把所学的语言知识和相应的环境联系起来。2, 积极运用所学英语进行表达和交流。Task1 自习自疑I拼读,并牢记136页P8994的单词。II读1a ,找出下列重点单词和短语,并在课文中勾画出来。1. 故事的开头_2. 最后,终于_3. 我最喜欢的食物 _ 4.行了,好吧_5. 好主意_ 6.去钓鱼_7. have some apple juice_ 8. do ones home_9.how/what about _ 10 .all right_11.have a picnic _ 12. be happy_III. 阅读1a,回答下列问题。1).Who wants to have a picnic?_2).Do they all like to have a picnic?_3) What do old McDonalds friends bring?_4)Is the picnic very nice?_5)Are they happy?_Task2 自主探究/共探 一)、 听磁带, 跟读1a 三遍,然后回答书上的几个问题。 二)、 学习语法知识点:1、 How about going for a picnic?2. Would you like to go fishing?3. What about having a picnic with M r. Cooper?4-Id like that.thanks.Task 3 自测/巩固练习一、 根据句意和首字母提示完成单词。1、 That would be very n_.2、 His friends are very h_.3、 How about h_ some apple juice?4、 Would you like to g_ fishing with you?二、 单项选择,1、-Would you like to go shopping with me? -_.A . Id love to B. I dont like to C. Sorry, I cant2、-What about flying kites? -_ .A. Thats right B. Thats OK. C. Good idea.3、 -_?-Yes, Id like that. A. Would you like to have a picnic with me?B. Do you like eggs? C. May I speak to Tom?4、-going fishing tomorrow? -Id li
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