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文档简介

初中篮球教案教学内容1.篮球：原地运球(综述)；直接运球(新)2.接力赛教学目标1、认知目标：理解本课的练习方法，明确篮球原地运球和直传运球的技术原理和功能，并能正确区分原地运球和直传运球。理解篮球的目的是发展身体素质和增进健康。2.技能目标：(1)通过本课的学习，85%以上的学生能够正确掌握原地运球技术，75%以上的学生能够以一定的速度正确使用直道运球技术，从而提高手对球的控制力。(2)培养学生的敏捷性和速度，提高他们的协调能力和快速反应能力。3、情感目标：(1)培养学生积极进取、顽强拼搏、争取胜利的竞争意识，以及团结协作、艰苦奋斗的优秀品质，增强学生的爱心，提高想象力和沟通能力，发展学生的个性和心理素质。(2)95%以上的学生接受情感目标。教学习里面的包含1.篮球：原地运球(综述)；直接运球(新)2.接力赛教学习命令标记1.让学生巩固他们的篮球技能。2.培养运球能力。3.通过实践提高学生的身体素质。4.培养良好的体育精神品质。教学内容频率教师和领导者学生的主体组织和要求教室传统的2分钟11.体育老师应该提前去场馆检查是否安全。2.来自老师和学生的问候。3.宣布本课的内容和练习目标。4.安排实习生并穿好衣服。1.体育委员会成员组织组建并向教师报告人数。2.来自老师和学生的问候。3.穿好衣服去上课。4.受训者将等待老师安排在指定的位置。1.快速、安静、均匀地组装。2.从前到后，从左到右保持一条直线。准备好部分6分钟3老师带领学生们在一个封闭的螺旋中奔跑。老师要求学生按要求运球。3.引导学生移动他们的肌肉和关节。1.学生积极配合老师做各种练习。2.学生们小心运球，并控制好球。3.根据老师的要求，充分锻炼和准备上课。困难1.这场运动慷慨而有力。2.协调灵活的动作。基础部分12分钟6现场检查运球：1.原位起球2.原地以各种姿势运球(蹲、坐和站)学生被分成四组进行练习。2.组长应在实习过程中协调和指导学生的实习质量。53、原地高低位置听信号变化运球。4、原地高低姿势看信号变化运球1.分成四组练习。2.组长应该积极组织这个小组的学生做练习。3.学生们在练习过程中体会到了运球的方法和技巧。实践应该是认真和慷慨的。基础部分20分钟10学习直线运球1、听口令直线运球(注视目标，缓慢移动2、看手势直运球3、直线追逐运球4.解释、演示和组织练习5.巡逻指导6.强调抬头看前面1.分成四组练习。2.组长应该积极组织这个小组的学生做练习。3.在练习过程中，要仔细理解如何进行直线运球。4.简洁的公式：上下压球，并把它放在脚外侧的前面。球的速度应该是一样的，球应该向前看，腰部要高。焦点：运球时，按球的位置。困难：能够控制球教学方法：讲解、示范、指导、提问和个别辅导目标部分5分钟3正面运球接力：老师讲解了比赛方法、规则和分组组织方法。根据老师的要求，学生被分成四组进行游戏。 21.引导学生进行积极的放松活动，使学生身心得到全面恢复。2.组织学生进行民主互评。3.客观评价实践过程2.学生进
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