校园物流管理信息系统

校园物流管理信息系统校园物流信息系统目录第一章校园物流信息系统的系统规划11.1项目背景和含义11.2系统目标和总体功能要求31.2.1分析用户要求31.2.2系统功能的需求分析41.3系统范围的功能结构51.4系统可行性分析261.4.1技术可行性分析261.4.2经济可行性291.4.3组织可行性分析291.4.4小时可行性分析291.4.5法律可行性分析301.5团队成员信息和任务31第二章校园物流信息系统的系统分析332.1校园物流系统组织结构说明和工作说明332.1.1校园物流系统组织图332.1.2组织任务说明342.2校园物流管理信息系统业务说明352.2.1规划系统功能352.2.2子系统计划362.2.3组织/职能联系人表452.2.4业务流程462.3数据分析和数据流程分析522.3.1数据流图522.3.2分析数据612.3.3各子系统功能结构图622.3.4业务(功能)/数据分析63第三章校园物流信息系统的系统设计663.1硬件和软件结构设计663.1.1硬件结构设计663.1.2系统软件结构方案683.2数据库设计693.2.1概念模型说明E-R图693.2.2核心模型的标准化763.3 I/o设计783.3.1输入设计783.3.2输出设计8285第一章校园物流信息系统的系统规划1.1项目背景和重要性现在快递已经溢出我们的生活，成为我们日常生活不可分割的一部分。现在大家都离不开物流，可以说大家都需要物流。我们学校七旬斋的快递真热闹。但是由于缺乏有序的经营计划，我们学校的快递物流企业处于无序的混乱状态。部分学生因为上课和旅行，当天错过了快递，快递职员也在韩风中等待，但是几个小时后包裹也没有送到顾客那里，因此消耗了很多人力资本。为了进一步了解我们学校快递的情况，我们组的学生对我们学校快递的情况进行了现场采访，结果认为我们学校快递的77.14%处于混乱状态，需要改善。如何利用当今快速发展的计算机技术构建有效的校园物流管理系统，使我校物流更加高效、方便、节省人力成本、提高学校容量、学习和利用，是我们团队的宗旨。物流信息系统，也称为物流信息系统(LIS，logisticsinformationsystem)。由人员、计算机硬件、软件、网络通信设备和其他办公设备组成的人机交互系统，通过物流信息的收集、存储、传输、处理、整理、维护和输出，支持物流经理和其他组织经理制定提高组织战略竞争、物流运营效率和效率的战略、战术和运营决策。据调查，在手动工作条件下，快递业出错的概率很高。时有错误的东西，发生参展事故，对物流公司来说是灾难。但是职员们能抱怨工作不努力吗？6月，物流企业的下级职务是最难的职业之一。整天加班是基本。我们的同学也经常一下课就把东西按七顺序拿走，或者快递公司已经出发到下一个网站了。这时建立有效的校园物流系统是极其必要和有意义的。随着物流产业的持续发展，与先进经营思想相结合的信息技术给传统物流带来了根本性的变化。事物的流动伴随着信息流。信息流又控制物流。这是先进信息技术手段的应用，以便有效地整合多个独立的物流环节。满足不断发展的物流服务要求。通过计算机技术、网络技术，可以实现物流管理的自动化、精简、及时性，现代物流只有通过信息系统的支持，才能向物流网络的各个方向发展，规模效益越来越大。社会物流成本在下降。随着商业物流系统的日益发展，构建校园物流系统也具有特别的意义。1.可以合理规划我校的物流系统，节省快递公司的等待时间，使学生更方便地找到自己的物品，使我校的快递物流更合理、更方便。2.提高内部运营的效率，使我们学校的物流可以从容地处理各种复杂的业务。3.通过与同学实时共享信息，提高同学的服务质量。4.通过对同学的工作资料进行统计分析，可以为我校学生提供增值服务。5.接受所学的知识，利用我们学校所学的知识，提出我们学校物流系统的创新计划和建议。6.适应日益发展的校园物流行业，使学校的物流体系更加合理有效。可以说，校园物流系统进入了快速发展时期，构建与之相适应的物流管理系统是必要的，也是非常现实的。我们集团准备建立合理有效的物流管理信息系统，为学校建设添加瓷砖。1.2系统目标和总体功能要求1.2.1分析用户要求流通是物流管理的重要环节，流通计划是否完整直接关系到企业的整体绩效和未来发展。本质上，企业的物料配送是将产品及时安全地运送到目的地。与产品数量、产品特性、仓库(数量、地点、大小和类型)、运输方式和目的地密切相关。另外，在考虑客户服务目标后，要找到配送成本和客户服务目标之间的平衡点。系统应根据管理原则对库存计划建模，定期计算每个分配中心理论的库存分布，并使用正常的现有量范围帮助管理员做出决策。支持库存状态的有限查询：根据企业管理控制原则，为库存查看权限设置对不同来源、来源的不同准确度的查询。此外，不同的产品、地区的销售特点有很大的差异，市场每天都在变化，物流部门要确保良好的销售后续措施、库存分析、及时补充和调整各大配送中心的库存，使其保持在合理的水平，在多个产品、多个地区、多个运输中、市场的持续变化的情况下，系统需要提供直观的库存管理工具，以方便管理员的库存部署。纵观国内外物流中心规划、布局、建设实际情况，有两种模式：a)功能模式。模型强调了整个系统的功能，包括产品任务模块、任务查找模块、财务结算模块、系统维护模块、系统服务模块等五个模块。基于满足基本功能要求和调整城市和地区主要功能要求的部署。b)成本模型。为适应精益物流会计需要，该模式基于最低物流成本，可立即支持物流成本会计，便于企业物流会计需求下的物流成本管理，并便于按运输单据将物流成本作为分支机构进行会计、配送中心进行会计、分析改进。此外，有关发运程序的建议(包括承运人、承运人、运输路线等)必须根据客户需求限制、承运人费率、运输路线等进行计算。1.2.2分析系统功能的要求整个系统包括五个模块：商品工作模块、任务查询模块、财务结算模块、系统维护模块和系统服务模块。a)货物工作模块包括运单、物流统计、仓库、仓库、库存记录等。b)“查看任务”模块包括库存记录、寄销单位、业务实体、寄销记录、车辆寄销视图等。c)财务结算模块包括运输工作结算丛书、费用统计、仓库结算书、所属车辆查询、报价单等。d)系统维护模块包括设置公司数据、设置操作员权限、更改密码、设置物流方法、管理车辆数据、设置客户详细信息等。e)系统服务模块包括数据备份、数据恢复等。1.3系统范围的功能结构物流管理系统是以计算机为工具处理学校快递、物流等信息的人-机系统。准确、及时地反映物流系统信息，将物品迅速、合理地传递给收件人，使校园物流系统更加方便、有序。通过对北京科技大学物流系统的现场采访调查及调查组成员的网络查询资料，发现目前物流管理系统存在问题：1、没有经过验证的经营信息系统，快递处于无序状态。2、快递不合理，不合时宜。通过分析校园物流系统目标，物流系统中的所有管理流程Pi，i=1，m:P1快递信息管理P2高速部署管理管理P3项目输入P4料号稽核控制P5项目信息管理P6项目存档管理P7项目部署管理P8物料接受管理P9物料分配管理管理P10通知收件人P11校园卡接受管理P12快递收据管理P13快递反馈管理P14项目保修管理P15日常维护P16统计管理分析上述企业流程以获取每个企业流程的IPO映射，然后总结企业的数据类DJ，j=1，n:D1快递公司订单数据；D 23354快递公司输入我们学校的系统信息。D3我们学校接收信息数据。订购D4快递；D5快递项目；D6快递项目库存；D7快递保管场所审核表；D8快递存储位置数据；D9特快专递信息表；D 103354宿舍审计表；D 113354快递宿舍存档数据；D12校园卡信息数据；D13快递收据；D14快递数量清点；D15快递反馈数据；通过物流系统过程之间的数据生成和使用关系，对物流系统管理过程进行集群分析，划分子系统，校园物流信息系统的总体功能结构如下。1.流程/数据类的生成矩阵Ac说明了企业流程和数据之间的数据生成关系0000000000000000000000000000000000001000010000000010000100000000流程/数据类使用矩阵Au00000000000000000000100000000000000000000000000011110001000011113.描述业务流程之间的这种可到达关系的矩阵g如下1110100001011010100111101111010000101101000000010101001010010110101001011010000000000G2是11101111011110611101011010110101101000000110101001010010110101001011010000000000G3是11101111011110111101111011110111101000000110101101010010110101001011010000000000G4是11101111011110111101111011110111101000001110111101010010110101001011010000000000G5表示11100110111101111101111011110111101000001110111101010011110101001011010000000000G6表示11031311011113111131111011113111101000000110111101010010101301001011010000000000G7表示11011111011111111111111011111111101000000110111101010010101101001011010000000000G8表示11101111011110111101011010110101101000000110101001010010110101001011010000000000G9示例11101111011110111101011010110101101000000110101001010010110101001011010000000000G10是01011111100100111011111110101111111000001101011101010010110101001011010000000000G11是11011111100100110101111110101111111000001101011101010010110101001011010000000000G12表示11101000010110101001001010000101101000000010101001010010110101001011010000000000G13是11101111011110111101011010110101101000