09年高考化学准确把握科学备考

根据新教材特点、新考纲要求 进行高三复习的几点思考,杭州市第十四中学 金晶,准确把握 科学备考,一：教材准确把握三特点,1.新教材的核心,2.新教材的主线,3.新教材的变化,二：高考科学备考三策略,1.领悟新旧变化，提高针对性。,2.吃透考试大纲，构建知识体系。,3.研究命题趋势，筛选练习题。,全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度与价值观三个方面得到统一和谐发展。,一：教材准确把握三特点,1.新教材的核心,（1）体现化学科学的学科特点,充分强调化学是一门以实验为基础的自然科学。实验和推理是探究化学的基本方法。定量研究的方法是化学成为科学的重要标志。,一：教材准确把握三特点,2.新教材的3条主线,（2）展示化学科学的应用发展,密切联系日常生活，广泛介绍化学科学在传统产业升级、环境保护、食品安全、新材料、新能源等应用发展，倡导“绿色化学”思想。,一：教材准确把握三特点,2.新教材的3条主线,（3）培养化学科学的学习能力,注重学生接受、吸收、整合化学信息的能力，分析和解决化学问题的能力以及化学实验与探究能力的培养。,一：教材准确把握三特点,2.新教材的3条主线,（1）内容选择倾向化,突出化学是实验科学，是应用科学，与日常生活的联系更为紧密，化学反应原理、有机化合物知识有所拓宽和加深。化学实验有所创新，对实验的基本方法和操作技能、流程设计和仪器组装、信息采集和结果分析 以及绿色实验（安全、环保）等方面要求更加具体。,一：教材准确把握三特点,3.新教材的变化,（2）体系构建层次化,从促进学生学习和发展这一角度来构建教材体系，强调学科、学生和社会三者的融合，教材体系的构建具有“起点高、落点低”的立体性特色，层次性明显。,一：教材准确把握三特点,3.新教材的变化,（3）呈现方式多样化,编排了大量的插图和资料，版面上图文并茂，色彩丰富，设置了众多栏目,为学生提供了丰富的学习情景。促进了学生学习方式的转变。,一：教材准确把握三特点,3.新教材的变化,突出的是什么?弱化的是什么?哪些内容对学生最有价值?,新 课 程,合理的教学决策,高三复习是整个高中教学中最重要的环节。高一、高二是备材料、打基础，高三就是建大楼。它不是简单的重复，而是再创造。通过复习来实现能力和价值的最大化。三轮的复习应该是一个系统工程,每轮的侧重面和方法各有不同。,二：高考科学备考三策略,第一轮 各知识点的细化、深化和强化。,第二轮 各知识点的归纳、总结和系统化。,第三轮 各知识点的综合应用和应试训练。,落 实 ！,二：高考科学备考三策略,新教材中保留的传统知识点？,新教材中新增知识点？,新教材中淡出（或变化）的知识点？,1.把握教材特点，领悟新旧变化， 提高复习的针对性。,二：高考科学备考三策略,例：化学反应原理 模块 专题二 化学反应速率和化学平衡,保留的传统知识点：化学反应速率的概念及定量表示方法外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等） 对反应速率的影响化学平衡的建立和平衡状态的含义理解平衡移动原理，判断平衡移动的方向,1.把握教材特点，领悟新旧变化， 提高复习的针对性。,二：高考科学备考三策略,新教材中新增知识点测定某些反应速率的方法能用焓变和熵变说明化学反应的方向化学平衡常数的含义及简单的计算转化率的含义化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生 产和科学研究领域中的重要作用,1.把握教材特点，领悟新旧变化， 提高复习的针对性。,二：高考科学备考三策略,例：化学反应原理 模块 专题二 化学反应速率和化学平衡,1.把握教材特点，领悟新旧变化， 提高复习的针对性。,二：高考科学备考三策略,新教材中淡出（或变化）的知识点：催化剂对化学反应速率的影响变为催化剂在生产、 生活和科学研究领域中的重大作用浓度对反应速率的影响用的是氯化铁和硫氰化钾的反应改为CaCO3和不同浓度的盐酸反应温度对反应速率的影响用的是NO2 N2O4改为KMnO4（H+）和H2C2O4在不同温度（冰水、80）时的反应催化剂对反应速率的影响除了传统的MnO2粉末外，增加了FeCl3溶液、新鲜的动物肝脏,例：化学反应原理 模块 专题二 化学反应速率和化学平衡,化学科学特点和化学研究基本方法,2.吃透考试大纲，整合教学资源， 帮助学生构建知识体系。,化学基本概念和基本理论常见无机物及其应用常见有机物及其应用化学实验基础,二：高考科学备考三策略,让学生学会考试，适应考试，在考试中秀出真实的能力，同时实现教师自己的价值体现。,二：高考科学备考三策略,老师的角色更像是教练员，他要告诉运动员（学生）哪些是规定动作（必考内容），哪些是新动作（最新事件），评分标准（解题规范）是怎么样的，让他们在比赛（考试）中创造更好的成绩。,二：高考科学备考三策略,收集热点信息,在具体情景中设计联系中学知识应用的提问点。,热点一：诺贝尔化学奖,绿色荧光蛋白,涉及到的高中化学知识：（1）蛋白质结构特点。（2）蛋白质性质、分离方法等。,收集热点信息,在具体情景中设计联系中学知识应用的提问点。,热点二：神七成功发射和回收,能量、平衡,涉及到的高中化学知识：（1）热化学方程式。（2）盖斯定律。（3）化学反应能量变化图像。（4）氧化还原反应。（5）四氧化二氮与二氧化氮平衡。,液态二氧化碳，碘化银,热点三：北方大面积干旱，人工降雨,涉及到的高中化学知识：（1）物质的聚集形态。（2）卤族元素、碳族元素。（3）晶体类型。,收集热点信息,在具体情景中设计联系中学知识应用的提问点。,热点四：奶粉事件,三聚氰胺,涉及到的高中化学知识：（1）元素定量测量方法。（2）有机物机构与性质。（3）有机反应类型。,收集热点信息,在具体情景中设计联系中学知识应用的提问点。,点拨解题思维,在新的问题情境中快速找到解决问题所依据的化学基本知识，构建可供类比的知识模型与桥梁