河南滑高三数学第三次联考文_第1页
河南滑高三数学第三次联考文_第2页
河南滑高三数学第三次联考文_第3页
河南滑高三数学第三次联考文_第4页
河南滑高三数学第三次联考文_第5页
免费预览已结束，剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学(文本)卷参考答案1.回答 c按“分析”标题选择c。2.回答 b根据分析主题，所以，所以选择b。3.回答 d分析标题，解决方案，所以选择d。4.回答 c由于函数向上打开，因此如果仅单调减小可能的函数，则实数m的值范围为c5.回答 d因为【分析】，命题p是假命题。因此，是钝角三角形的充分不必要的条件，命题q为true，因此为true，所以选择d。6.回答 a按“分析”标题，选择，因此选择a。7.回答 c在ABC中，ADC=，因此，ADB=，在ABD中，ad=，c。8.回答 b根据分析主题，所以，所以选择b。9.回答 a根据分析主题，所以选择a。10.回答 c分析如图所示，解决方案；选择“球体心”、“中心”、“连接”、“观察”作为“垂直平面到点”，因此选择“c”。11.回答 b在原始长方体上创建形状、大小相同的长方体，如图所示。中点，连接是直线和直线的角度或补角，因此直线和直线之间角度的馀弦选择，b。12.回答 a【分析】根据问题的含义，命令；在同一笛卡尔坐标系中单独创建的图像如下：合并图像时可用。当时，成立，当时，应该满足；总而言之，实数a的值范围为：因此，选择a。13.回答 1根据主题。14.回答不等组表示的平面区域显示在下图的阴影部分中。观测表明直线通过点a时具有最小值。联合解决方案，即；因此，最低要求如下：15.回答分析命令、解决方案、顺序、解决方案，因此函数的单调递增间隔为16.回答分析可以设置为函数的0。因此，也就是说，可以解决。17.解决方案：按标题，因此，(4点)所以那时，那时；因此，当时函数有最大值，无极值(10分)18.解法：(1)记住，角的边缘各有一个；按标题，而且，(6分)因为(2)的面积是；也就是说，得(12分)19.解决方案：(1)按标题，所以，而且，因此，相切方程式为：(4点)(2)根据问题的含义；区间到增量函数。因为对13恒定成立；因为，记住，函数是减法函数，所以4；因此，实数的范围为(12点)20.解决方案：(1) d是线段AC的中点。平面、平面、所以是平面的；因为平面。众所周知，很容易得到。在中，通过余弦定理，所以，而且；平面，平面，所以平面，因为平面；(6分)(2)根据问题的含义；(1)你可以看出，到平面的距离为h。因此。(12分钟)21.解法：(1)按题目记住数列的前项，所以，当时，因此，解决方案；那时；概括地说，(5分)(2)按标题，、12分22.解法：(1)按标题，命令当时不平等的解决方法如下。当时不平等的解决方法如下。当时不平等的解决方法如下。当时0，不等式的解法是；摘要函数在上面单调地增加，在上面单调地减少。当时函数在和中单调地增加，在上面单调地减少。当时函数在和中单调地增加，在上面单调地减少。那时函数单调地增加了。(6分)(2)根据问题的含义，建立上述常数；命令，下一个命令；那时，单调的减少，那时，单调的增加；所
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论