2020春七年级地理下册 第九章 第二节 巴西(第2课时)教学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
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文档简介

第二节巴西(第二届会议)培训目标知识和技能1、了解巴西的工业和农业发展状况。2、总结和总结亚马逊雨林的危机和保护措施。流程和方法通过数值和图表等了解巴西工业农业的发展现状。感情、态度、价值通过对这一部分的学习,使学生正确树立资源观、环境观、人口观,激发对地理学习的兴趣,探索地理学习的方法。教学中的困难要点:了解巴西工业农业生产特点和雨林危机等。困难:了解巴西的产业为什么更集中在东南沿海。引导过程创建方案你知道地球的肺是什么意思吗?亚马逊雨林,那么亚马逊雨林还在哪里呢?我们用这个部分来探讨这个问题。自学1、国家面积_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是南美最大的国家。2.巴西的地形主要是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、气候:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _平原是世界上最大的平原,大部分位于巴西。全年最大的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _树林黑暗潮湿,人烟稀少4、河流:亚马逊平原是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _河流的长期冲击构成的。这条河从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _山脉开始,向东_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _注入海洋,是世界上最宽的河。这条河继_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _河之后,是世界第二位。合作探索一、工业和农业的发展阅读P84图形内容,然后在图9.19中讨论下一个故障排除:巴西的殖民者是谁?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、巴西领土大部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3,20世纪前,巴西的经济经历了那个阶段吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、巴西_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、巴西_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始产业化进程,逐步6,p86页完成活动1和2。2、热带雨林开发阅读P87页上面的文本并查看图9.25,可以解决以下问题1、亚马逊河是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的河。2.雨林中有巨大的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u阅读第3,p87页的文本,查看图9.26,解决了以下问题:a,印第安人对雨林的开发方式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种方式对热带雨林的影响_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b,开发雨林的现代人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _C.热带雨林的开发在巴西的环境中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、热带雨林保护1、阅读p89页顶部的阅读材料,解决以下问题巴西的热带雨林保护措施是什么?A._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _C.与联合国相关组织共同提议的全球行动计划的森林砍伐和森林退化导致的温室气体排放量减少目标是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _d,结果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _完成第2,p89页底部的活动。阅读90页的书,对雨林砍伐现象有不同的看法,你赞成谁的意见?怎么了?联系巴西的自然条件特征,讨论该国如何利用和开发雨林?写你的论点和论据论点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _提示:开发自然资源、发展经济的同时,也要注意环境保护,经济发展和环境保护也必须走可持续发展的道路。河流:亚马逊河地形

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