吉林省东辽县安石镇第二中学校八年级地理上册 2.1 地形和地势教学案2（无答案） 新人教版

地形和地势教学目标：1、记住我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特征。2、知道我国三级阶梯的界线；记住位于阶梯分界线的主要山脉名称。重点：我国地势西高东低难点：记住位于阶梯分界线的主要山脉名称。教学方法：讨论法、读图分析法、小组合作学习。情感态度价值观：通过对壮丽山河的学习，激发学生的爱国主义情感。教学过程：一、自主复习1、我国共有 个民族。我国人口最多的民族是 族。2、我国人口最多的少数民族是 族。3、少数民族主要分布在 、 和 地区。4、我国各民族分布的特点具有“ ， ”的特点。5、在祖国民族大家庭中，民族最多的省份是 。二、自主学习检测阅读教材图2.1地形剖面图和图2.2中国地势三级阶梯示意，完成下列各题：1、地势是指地表高低起伏的总趋势，我国地势的主要特征是 、呈 状分布。2、地势的三级阶梯概况：范围平均海拔主要地形类型第一级阶梯西南部的青藏高原第二级阶梯青藏高原边缘以东以北第三级阶梯我国东部三、课堂达标：1、我国西部以 、 和 为主，东部则以 和 为主。2、我国地势总的特征是 、 。3、一、二阶梯分界线： - - 。4、二、三阶梯分界线： - - 。5、下列哪种图形可以正确表达我国的地势特征。（ ）A B C D教师小结（学生展示）：略布置作业：预习下一节内容板书设计：第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形一、地势呈阶梯状分布我的反思：课时：第二课时 教学目标：1、通过填图，知道我国地形复杂多样的特点；2、能说出主要山脉的名称及其走向，并说明山脉是构成我国地形的骨架；3、了解几种常见的自然灾害。重点：主要山脉的名称及其走向。难点：记住我国四大高原、四大盆地、三大平原的名称积分布。教学方法：讨论法、读图分析法、小组合作学习。情感态度价值观：通过对壮丽山河的学习，激发学生的爱国主义情感。教学过程：一、自主复习1、我国西部以 、 和 为主，东部则以 和 为主。2、我国地势总的特征是 、 。3、一、二阶梯分界线： - - 。4、二、三阶梯分界线： - - 。二、自主学习检测读课本P24“图2.4 我国地形分布大势”， 阅读课本P25的“图2.5 形态各异的高原景观”，阅读课本P26“图2.6 中国陆上主要山脉”， 看课本P27的“图2.7山脉走向示意”。1、 构成了我国地形骨架。2、我国山脉主要呈 走向和 走向。3、我国山地面积约占陆地面积的 。4、山区的面积占陆地面积的 。5、山区常见的自然灾害有 、 、 。6、请你将下列高原和地表特征以及人们的生产生活方式用线连起来。青藏高原 A.地势平坦 a.畜牧业，马内蒙古高原 B.地面崎岖不平 b.畜牧业，牦牛黄土高原 C.千沟万壑 c.多梯田云贵高原 D.雪峰连绵 d.住窑洞三、课堂达标：（态度决定一切，只要你付出了，就一定有收获！）1、我国面积最大的平原是 。我国面积最大的盆地是 。2、享有“天府之国”美称的盆地是 。3、号称“聚宝盆”的盆地是 。4、世界最高的高原是 。5、“会当凌绝当，一览众山小”这首诗写的是（ ）A.泰山 B.武夷山 C.天山 D.昆仑山6、我国“神舟”系列飞船都在酒泉卫星发射中心发射，酒泉卫星发射中心位于（ ）A.塔里木盆地 B.内蒙古高原 C.横断山区 D.河西走廊7、右图中数码所代表的地形区名称是（ ）A.黄土高原 华北平原 B. 四川盆地 长江中下游平原C.青藏高原 云贵高原 D. 内蒙古高原 东北平原8、读右图完成下列各题：（1） 图中是我国主要的山脉，请写出它们的名称： 山脉； 山脉； 山脉。(2）图中是世界最峰- 峰，它的海拔为 米。我国主要山