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文档简介

2020年小学美术教师工作计划范文小学美术教育与专业美术教育不同，发展学生整体素质的服务：以学生的发展为基础，重视培养学生的审美能力、知觉能力、想象力、表现力等能力，培养创新精神。新时期小学美术教育不仅仅是技能训练，作为文化学习的小学美术教育与专业美术教育不同，发展学生整体素质的服务：以学生的发展为基础，注重培养学生的审美能力、知觉能力、想象力、表现力等能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展新教育培养学生的学习兴趣，学生自主探索学习，交流学习，强调情感体验，重视学习过程，重视跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终让学生学习，学会做人，获得终身利益。 为了进一步提高教学质量，搞好本校工作，本学期制定了下一个计划：一、切实把握正常教育。1、认真准备课程，强调重大难点，简洁整齐，课后分析评价适当。充实教室的容量，最大限度地利用教育时间。二、加强自己的建设。从当前教育发展的要求出发，认真开展“两学”(学习业务和政治)，进一步提高教师形象。 具体为：1、坚持参与集体学习，结合自学，以中华人民共和国教育法、教师法、新课程改革指导等各类业务书为主，借鉴先进经验，树立创新意识。2 .在学习中学习反省，改善自己。 进一步规范教育言行，不迟到，不早退，保护集体利益，不损害学校声誉。三、关注学生优生，进行培养训练加强精英培养，发展学生的学科兴趣和个性特长。 积极参加全国、省、市的各种比赛活动，丰富学生的校园生活。 总之，我要严格要求自己，提高业务水平，成为合格的美术教师。在科学课，为了尽快掌握本科的课程技术，我也制定了以下计划：四、上课前准备：课。认真研究教材，按教材的基本思想、基本概念、语言，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，了解应该自由使用哪些资料，以及如何教学。了解学生本来的知识技能质量、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识会造成什么样的困难，并采取相应的预防措施。思考教法，了解如何教学学习的教材，如何组织教材，如何安排各门课程的活动。上课的情况。 组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，引起学生的有意注意。提高教学质量，要做好课后辅导工作，做好学生对学习的指导和帮助工作，特别是向后进生的转变，对后进生的努力要从友好开始，如握住他的手，摸摸他的头，整理衣服。 从赞美开始，所有人都要求别人的理解和尊重。积极参加课程，评价课程，谦虚地向同行学习教学方法，采纳众长，提高教学水平。进入21世纪，社会对教师素质的要求更高，在今
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