武汉大学精神病学课件精神病学绪论与症状学

精神病学,第一章绪论第二章精神障碍的症状学武汉大学人民医院精神科王晓萍,第一章绪论,精神病学（Psychiatry）医学的一个分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病的发展规律以及治疗和预防的一门学科精神障碍（Mentaldisorders）一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为情绪、认知、行为等方面的改变，伴有痛苦和（或）功能损害,心理活动,基本心理过程认知：感觉、知觉、思维、注意、记忆、智能情感：情绪心境、激情情感道德感、理智感、美感意志：动机、意志个性心理特征个性倾向：需要、动机、兴趣、理想、信念个性特征：能力、气质、性格,精神障碍的病因学,精神障碍的生物学因素遗传因素感染精神障碍的心理社会学因素应激与精神障碍人格特征与精神障碍,第二章精神障碍的症状学,精神症状（Mentalsymptoms）精神障碍患者不正常的心理活动现象精神病性症状（Psychoticsymptoms）指某些极端不正常，据此可诊断为精神病的特征症状精神病理学（Psychopathology）精神病学的一个分支，主要研究精神症状及其产生机制,判断精神活动正常与否的原则,纵向比较与过去的一贯行为举止相比较横向比较与大多数正常人相比较此时此地结合当事人心理背景和当时的处境具体分析判断,判断精神活动正常与否的原则,心理活动是否与环境协调统一心理活动自身是否协调统一人格是否相对稳定、完整统计学上正常处于中间大多数不具有精神病理学表现能为其所在的社会（文化）接受,认知及认知障碍,认知包括感觉、知觉、思维、注意、记忆、智能等心理活动,感觉（Sensation）,感觉是客观事物的个别属性通过感觉器官在人脑中的反映。感觉是最简单的反映形式，也是最简单的心理活动感觉障碍感觉过敏感觉减退内感性不适,知觉（Perception）,知觉是客观事物的各种属性通过感觉器官在人脑中综合起来，并借助于以往经验而形成的一个整体的印象错觉（Illusion）对客观事物歪曲的知觉幻觉（Hallucination）没有客观刺激作用于感觉器官而出现的知觉体验错觉与幻觉的区别内脏性幻觉与内感性不适的区别,真性幻觉与假性幻觉的区别,形象的生动性描述存在于主、客观空间反射性幻觉机能性幻觉入睡前幻觉心因性幻觉,真假幻觉、知觉、表象的区别,几种少见的幻觉,自视性幻觉域外幻觉小人国幻觉言语运动性幻觉幻觉症,幻觉可见于多种精神疾病主要见于以下四种情况,器质性疾病意识障碍，睡眠状态情绪状态精神分裂症,感知综合障碍（PsychosensoryDisturbance）,指患者能够正确感知某一客观事物的整体，但对个别属性感知歪曲感知综合障碍与错觉的区别感知综合障碍与幻觉的区别,常见的感知综合障碍,视物变形症空间知觉障碍时间感知综合障碍非真实感体形感知障碍（人格解体）,狭义的人格解体现实解体躯体解体情感解体,人格解体是一种有自知力的和不愉快的体验症状病人有异乎寻常的陌生感脱离感不真实感,思维（Thinking）,是人脑对客观事物的间接的概括的反映，是人类认知活动的最高形式思维包括分析、比较、综合、抽象、概括、判断和推理七个过程思维通过语言或文字来表达思维的基本过程都是通过观念或概念之间的联系，即联想和逻辑过程实现的,正常人的思维的特征,思维的目的性思维的连贯性思维的逻辑性思维的实践性,思维障碍,思维形式障碍思维联想过程的障碍思维逻辑障碍思维内容障碍妄想超价观念强迫观念,思维奔逸-联想增多、加快（随境转移、音联、意联）思维迟缓-联想抑制、变慢思维贫乏-联想减少，词汇贫乏思维散漫-联想松散，缺乏主题思维破裂-联想断裂，句子堆积思维不连贯-语词杂乱、多有意识障碍,病理性赘述-联想粘滞思维中断（思维被夺）思维插入（强制性思维）,象征性思维（概念转换）抽象的概念具体化，或具体的概念抽象化语词新作概念的融合、浓缩、无关概念的拼凑例如：%代表离婚RAT代表婚姻美满逻辑倒错性思维,妄想（Delusion）,是一种病理的信念，表现为患者对某种不真实的思想内容坚信不移典型妄想的三个特征坚信性：一种确信或坚信、不动摇、不可纠正特异性：某一个人所独有的信念自我性：涉及自我、包含着对个人极为重要的感受,原发性妄想突发妄想，妄想知觉，妄想气氛继发性妄想先有幻觉，妄想是对幻觉的解释先有情绪障碍，后产生妄想先有内感性不适，后产生妄想先有记忆障碍，后产生妄想先有智能障碍，后产生妄想,系统性妄想内容连贯，结构紧密，逻辑性较强，内容多接近现实非系统性妄想内容零散，不连贯，不固定，荒谬离奇，脱离现实,被害妄想关系妄想夸大妄想罪恶妄想疑病妄想钟情妄想嫉妒妄想被洞悉感物理影响妄想,超价观念,指由强烈情绪加强了的，并在意识中占主要地位的观念一种带有强烈情感色彩的先入之见,片面，偏激，有一定事实根据，推理基本合乎逻辑与妄想的区别,强迫观念某一概念在病人脑中反复出现，自知不对想摆脱，但又不能控制,强迫性怀疑强迫性穷思竭虑强迫性对立思维强迫性回忆,注意（Attention）,个体的精神活动集中地指向于一定对象的过程。注意过程与感知觉、记忆、思维和意识等活动密切相关主动注意（随意注意）和被动注意（不随意注意）注意增强，注意涣散，注意减退，注意转移，注意狭窄,记忆（Memory）,既往事物经验的重现包括识记、保持、再认或回忆三个基本过程,遗忘（Amnesia）,对既往感知的事物不能回忆Ribot定律：越是新近识记的事物越是遗忘得快，遗忘的发展总是由近事记忆逐渐地发展到远事记忆,记忆量方面的障碍,记忆增强记忆减退遗忘：顺行性遗忘，逆行性遗忘，界限性遗忘,记忆质方面的障碍,错构症虚构症柯萨可夫综合征（KorsakovsSyndrome）,智能（Intelligence）,一种综合的精神活动功能，可表现为理解力、计算力、分析能力、创造能力等。智能水平一般与年龄、文化程度、职业有关，涉及感知、记忆、注意和思维等一系列认知过程智能障碍精神发育迟滞痴呆,痴呆（Dementia）,三个成分智力的全面损害，记忆的全面损害，人格的全面损害附加症状神经科症状，精神科症状全面性痴呆部分性痴呆,假性痴呆,癔症性假性痴呆心因性假性痴呆（GanserSyndrome刚塞综合征）童样痴呆抑郁性假性痴呆,自知力（Insight）,又称领悟力，内省力；指病人对自己精神疾病的认识和判断能力有无自知力是判断精神疾病轻重的重要指标之一自知力完整是判断精神疾病痊愈与否的重要指标之一,情感及情感障碍,情绪（Emotion）与机体活动相联系的内心体验情感（Affect）与社会活动相联系的内心体验情绪和情感都是指个体对客观事物的态度和体验心境（Mood）一种较弱而持久的情绪状态,情感性质的改变情感高涨，情感低落，焦虑，恐惧情感稳定性的改变情感不稳，情感淡漠，易激惹性情感协调性的改变情感倒错，情感幼稚,意志及意志障碍,意志（Will）为了达到既定目的而采取的自觉行为意志与认识活动，情感活动及行为紧密相连而又互相影响意志增强意志减弱意志缺乏犹豫不决（矛盾意向）,动作与行为障碍,动作（Act）机体对内外环境的刺激所做出的反应行为（Behavior）有动机有目的而进行的复杂随意运动精神运动性兴奋协调性精神运动性兴奋不协调性精神运动性兴奋,精神运动性抑制,木僵（“八不症状”）精神分裂症紧张型抑郁性木僵心因性木僵器质性木僵蜡样屈曲缄默症选择性缄默症违拗症,刻板动作模仿动作作态,意识与意识障碍,意识（Consciousness）觉醒、知晓的状态，对周围环境及对自身状态的识别和觉察能力意识障碍感知觉清晰度降低、迟钝，感觉阈值升高注意难以集中，记忆减退、遗忘或部分遗忘思维迟钝，不连贯