2020年小学班主任下半年工作计划范文 (2)VIP

2020年下半年小学校长示范工作计划一、指导思想播种行为和收获习惯；播种习惯、收获性状；播种品格，收获命运。对于低年级的孩子来说，一年级的成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此，这学期将以学校道德教育的理念为指导。根据班级的实际特点，在贯彻“让生活像阳光一样灿烂”办学理念的基础上，以学生为主体，以习惯养成为主线，结合各种纪念活动，开展各种形式的具有深刻教育意义的组织教育。通过有效的日常班级管理，营造和谐的学习氛围，培养学生的阳光心态，做一名合格的阳光少年！二。课程概述这个班有51名学生，包括23名男生和28名女生。经过上学期的接触，我对班上学生提出的观点和各方面的情况有了深刻的了解。这个班的大多数学生在外貌、文明、纪律、安全等方面都有良好的习惯，但仍有一些地方需要改进。在班干部培训中，上学期重点培养学生个人的管理能力，本学期班干部岗位及相关管理职责的落实仍需加强。三。工作目标1、培养学生良好的行为规范，改善班级纪律氛围。应该重视对学生的常规教育，培养他们良好的行为习惯。2.对学生进行思想道德教育，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。3.积极配合学校和少先队的各项活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期的各种节日和班会，对学生进行爱国主义、尊重父母、感恩的教育。4.加强安全教育，开展安全知识教育。平时，我们应该多了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生的安全。5、加强学生的心理健康教育，关心每一个孩子，尤其是后进生的成长。6.与父母进行良好的沟通。四、工作重点布局(一)加强行为规范教育，促进学生良好习惯的形成。和谐的班级需要学生共同的好习惯。因此，在日常学习过程中，抓住教育的亮点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是错的。这是为了学生形成良好的学习和生活习惯。在学年开始的常规教育周期间，每天都进行常规教育培训，并严格要求学生。回顾上学期制定的班级惯例，我们不应该上课迟到，上课要小心，按时工作，保持卫生等等。同时，我们要有条不紊地贯彻校训和班训。为了强化学生课间休息的纪律要求，“安全”理念是第一要务，强调学生不追逐，不玩耍。同时，本学期将充分利用班会和早考的时间，强调“上学不迟到”、“我爱卫生”和“四班对”眼对眼、耳对耳、手对手、心对心等一天的常规要求。形成良好的生活习惯和学习习惯。利用课间时间加强学生思想道德教育。关于日常规范的评价机制，我们班将结合阳光青年综合情况记录表中的七个方面实施对学生行为规范的考核，坚持每日记录和每周统计，成绩好的学生将获得一枚学校奖章，并张贴在班级评价栏中。(二)狠抓班级纪律，弘扬良好的班风班貌。1.课堂纪律要求学生严格遵守课堂纪律要求，如课前三分钟备课，课前组织工作，由导读员组织学生说儿歌、朗读课文等。在课堂上，一个人应该学会举手发言，认真思考问题，不要随意走动，完成作业上学期，我们班的卫生工作秩序井然，连续多次获得移动红旗。这学期，我们班将继续保持热爱劳动的心态，积极学习劳动技能。每天安排一个8-10人的值班小组，分成两组，负责打扫教室和公共卫生区。值日生应在早上和早上到达时打扫学校，并在下午放学时及时打扫教室。劳动委员会负责对卫生监督岗位的设置进行检查和监督。对于愿意自愿工作的学生或团体，劳动委员会可以表扬他们并盖章，以换取红色的花贴。同时，班主任应该利用休息时间美化环境，爱护花草。3.加强和重视班干部培训。一个班级不仅要注重班主任个人力量管理的有效性，还要拓展班级管理的小助手。由于上学期的干部培训主要集中在班组长和班组长的岗位上，考虑不周也限制了其他学生管理能力的发挥。这学期，班干部的培训将增加更多的岗位，如语文和数学组长、劳动委员会成员、学习委员会成员、纪律委员会成员等。同时，在选拔班干部时，我采取了任用和选举相结合的办法。通过选举活动，结合自我推荐和推荐，班级中的学生将决定释放的名额。通过竞选活动，不仅选拔了班里学生喜爱的小干部，而且培养了学生主动竞争、为班级和学生服务的意识。我认为后者更积极、更重要。(三)搭建家庭和学校之间的桥梁如果学生只在学校接受教育，而离开家庭教育和社会教育，他们将无能为力。学校教育应该与家庭和社会紧密相连。因此，班主任应及时做好与家长的沟通工作。这学期，我将通过各种方式进行家访，比如打电话、写信和拜访，以及拜访个别学生。学期开始时，将举行第一次家长会，介绍学生的综合表现和前一学期的部分学生作品，告知家长本学期的学习重点和相关活动，并介绍本学期即将开展的亲子活动等。及时与家长沟通，交流，共同教育学生。同时，我们应该特别关注后进生的进步和成长，引导家长学习一些家庭教育知识。(4)配合学校和少先队的活动，结合节日、纪念日等开放教育体验活动。本学期，我们班将在雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节、母亲节、父亲节等节日和周年纪念日，结合少先队的安排，组织各种教育体验活动和相应的主题班会，让学生在活动教育中感受美德，丰富学生的生活常识，引导学生乐于助人、热爱工作、活泼好动、积极向上、感恩优良品质。(5)重视阅读，培养阅读兴趣。每个孩子的心中都有一个童话世界，有着丰富多样的想象力。课外阅读可以给孩子们的童话世界增添更多的色彩元素。由于知识基础薄弱，学生数量有限，该班课外阅读活动存在诸多不足。经过一个学期的学习，学生已经掌握了多种知识方法，所以本学期将完善阅读活动的实施，增加学生的课外知识。在学年开始时，鼓励学生为班级图书角捐赠至少三本课外书籍，并建议学生在午休和上课时间阅读课外书籍。我们将在课堂上适当地举办一个名为“读一本书，学一个道理”的阅读情感交流活动，并鼓励每个孩子在上课的前三分钟讲一个小故事。在学期阅读活动中，指导学生做好阅读和5.配合少先队开展植树节活动。四月：1.结合“清明节”，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。2.这个班讲故事或写比赛(由语文老师安排)。3.“纪念烈士、学习烈士精神”系列活动1:清明节清明节。4.“纪念烈士和学习烈士精神”系列活动2:访问部队。5、对学生进行健康教育。五月：1、满足期中质量检验。2.召开临时家长会议。3.对学生进行劳动教育。4、开展亲子活动，开展“六一”儿童节准备活动。5.开展“感恩母亲”教育。六月：1、开展“六一儿童节”活动。2.教育学生学习习惯。3.准备期末考试。4、评选“阳光青年”和“个人奖”。5.学期结束时的家访。结论：我想给孩子们一个金色的