2020年幼儿园小班四月份计划

2020年4月幼儿园班计划2020年4月幼儿园班级计划概述如下。 我希望我能帮助你！2020年4月幼儿园班计划一、班级状况分析这学期我们班有30个孩子，14个男孩和16个女孩。 他们大多数人没上过幼儿园。 他们来自家庭，生活习惯不同。 许多孩子在家受到家人的爱戴，以自我为中心。 来幼儿园时，他们哭得很厉害，依靠父母和祖父母。 有些孩子紧紧抓住大人的脖子，不肯放手。 有些孩子手脚并用。 有些孩子受伤或被咬伤，非常兴奋。 在与孩子的接触和对话中，我们发现孩子的自我管理能力和行为习惯普遍较差。 例如：自己不能吃饭，一些不能上厕所的人性格很强，养成了很多坏习惯。 他们经常和同龄人一起攻击玩具。 有些人不喜欢交往，反复无常。 他们中有些人不清楚。 为了让这些孩子早日安定心情，适应幼儿园的集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的传统意识，我们的老师一起工作，团结合作，投入更多的精力工作，使所有孩子都能快乐生活，取得可喜的进步。二、班级工作和目标以幼儿园工作规则为指导，按幼儿园工作计划，从事儿童和家长的保护和教育工作。 我们特别重视儿童的日常教育和道德教育，强化儿童体质，发展儿童的语言能力，重视智力的发展，使儿童在身体、智力、道德和美的各个方面都得到发展。第三，环境创造：1、角贴天气记录表，孩子每天观察后记录。每组至少有一盆植物，孩子们在栽培角进行日常观察和记录。3 .安排“小水滴行进图”，让孩子们通过小水滴行进图清楚地了解水的三态变化和一些自然现象的原因。4 .在活动室内，可以悬挂太阳、月亮、雨滴、闪电、其他纸板等气象标志，让主题的气氛更加高涨。人体器官的地图贴在室内的墙壁上，给孩子看。6 .建立“小医院”，放置听诊器、舌板、医生服，用于儿童游戏。四、家庭共育：1 .向父母传达主题意图，有意识地让孩子观察现象。 蒸汽、清晨的雾气、日落等。2 .周末带孩子们去看云和风筝。3 .连续观看电视天气预报，模拟展示孩子容易掌握的天气预报部分，如天气状况和温度。4 .向家长提供气象学书籍，请孩子一起阅读。5 .在家里贴上“成长图表”，记录孩子的身高、体重、票据等。 孩子能感觉到自己的成长。6 .父母和孩子们一起读关于身体的书，和孩子们谈论身体的话题。五、教育目标：1 .了解故事中水滴前进的原因和过程，对水滴的变化过程感兴趣。2 .熟悉歌曲的旋律和内容，用行动表现歌曲的内容，表现对小雨的爱。 通过各种身体运动展示水滴的变化过程，发展身体的柔韧性和协调性，具有合作意识，体验集体活动的喜悦。3 .用数字和符号记录种子排列的结果，感知物体的大小和排列长度的关系。4 .练习听信号改变运动方向，提高动作反应能力，表现某物体处于风运动状态。 通过不同的绳子练习，我们可以熟悉身体各部分的名称，控制身体各部分，发展平衡和控制能力。5、初次了解风，体验风游戏的乐趣，注意天气预报，感受风的等级，初次了解风与我们的关系，用自己的心情来区分风的大小。6 .通过建立人体模型，了解人体主要器官的位置和特征。7 .找出物体的对称性，并基于所提供的现有图形描绘与物体对称的一半。8 .区分安全与不安全，学会保护自己，理解合理的饮食营养结构，设计自己的营养食谱，理解合理的运动和节奏，为自己设想健康的假日，学习健康常识。9 .通过日元和计数活动，学会区分单一和偶数。 能够正确判断人体器官的奇数、偶数、偶数。六、教育内容