2020年幼儿园春学期班务工作计划范文_第1页
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文档简介

2020年春季学期幼儿园班级工作计划示范文本上学期的情况分析:快乐而有意义的幼儿园生活又结束了。这学期,孩子们在各方面都取得了很大的进步。依赖老师的现象已经消失了。孩子们变得独立并做他们自己的事。他们也将竞争成为老师的助手,帮助我们做力所能及的事情。每当我们在幼儿园和班级组织大型活动时,我们的老师甚至会被孩子们的表现所感动。这学期,我们将严格遵循纲要 教师道德行为规范来要求自己,让孩子永远在我们心中,永远在任何时间和任何地方关心孩子,让孩子们意识到老师对他们的关心不亚于他们的母亲。发展优势:由于公园是一所具有艺术特色的幼儿园,我们的两位老师都对艺术感兴趣,我们将重点培养孩子的艺术特色。例如,在每天的早唱课上,我们所学的歌曲和孩子们感兴趣的歌曲将被用作早唱歌曲。在角落活动中,我们也会给孩子们播放不同的音乐。将邀请儿童根据不同的音乐创作动作,并定期在课堂上开展“武林大会”活动。孩子们会发挥想象力,根据不同的音乐创作歌曲。孩子们对这项活动非常感兴趣。在我的日常观察中,我发现幼儿对识字和算术更感兴趣,所以我们利用业余时间编写了一个关于字符识别和实数的小游戏,引导幼儿在游戏中不断学习新的知识和能力,这对幼儿兴趣的发展也有很大的影响。不足之处:这个班的孩子身体很弱,运动能力也很弱。下学期我们将带领孩子们开展许多体育活动,如花样球拍球、呼啦圈旋转等。来增强孩子们的体质。在艺术方面,有些孩子对绘画不太自信,有些不敢写,我们会经常举办一系列的绘画活动,让孩子在每次练习中取得更大的进步。平时,有些孩子自信心不足。这学期,我们还将重点训练孩子展示更多,培养孩子自信和慷慨的良好品质。二。工作目标和措施严格按照纲要和老师的行为准则,他们必须有明确的目标。三者的默契配合使每个孩子健康、快乐、聪明、渴望学习、感恩、关爱、文明、自信。措施:总结每天一天活动的优缺点。找到缺点后,三位老师集思广益,想出了问题的解决方案并改正了它们。认真记录会议,及时传达会议精神。措施:及时传达会议精神,做好班级三人的默契配合。1.培养孩子良好的自理能力:教孩子穿脱衣服、鞋子和袜子,放置日用品。做你力所能及的事情,比如吃剩菜、搬小椅子、折叠玩具、折叠餐巾等。2、培养孩子良好的饮食、睡眠、洗涤、排泄等生活习惯,并能积极参加活动,听从老师的指示和要求。3、强化安全意识,杜绝安全事故。老师应该有高度的责任感,总是让孩子呆在他们的视线之内,消除所有不安全的因素。同时,对幼儿进行随机教育,逐步培养他们的自我保护意识和适应能力。措施:教师有统一要求,我们将继续坚持积极教育。通过各种形式的鼓励(触摸、微笑、拥抱、口头表扬、小红花、五角星、小食物等)。),我们将帮助孩子们更好地理解和遵守常规。措施:每周对幼儿进行安全教育,让他们知道不能做危险的事情,并建立初步的安全和自我保护意识。措施:与生活教师合作,定期展示玩具、书籍、床上用品等。每天早上,主课将有两次早间考试,孩子们将被给予药物,他们的午睡将被记录下来。生活教师严格按照消毒要求对餐桌和餐具进行消毒。严格执行纲要目标,要求根据班级儿童的年龄特点进行教育,将儿童发展五大领域的教育目标纳入儿童一日活动,积极落实本学年幼儿园“教育质量”发展的学期目标。课堂上的一日活动应与“教育中的教育质量”相结合,真正做到“教育中的教育质量”2.根据儿童在游戏中的学习特点,在课堂上积极开展各种教育活动。教育活动新颖、有趣、可操作。一日活动有机结合,达到保护和发展教育的教育目的,课程体现在一日活动中。3.一级部门的教师相互协调和沟通。在选择教育活动时,应充分考虑幼儿的特点,按照实施计划开展活动,在组织教育活动时准备好教具,采用更现代的教育形式。4、积极开展丰富多彩的转角活动,让孩子在转角活动中快乐发展。角落教材的提供与课程紧密结合,为课程的实施服务。充分发展儿童在艺术设计领域的动手操作能力。为了给幼儿创造一个良好的班级环境,环境的安排突出了主题,反映了幼儿的参与,并允许环境与幼儿交谈。措施:参加教学和科研会议,课堂上的教师经常就良好的教育方法进行交流,教师对幼儿有相同的要求和目标,课堂上的教师有合理的分工,并每天相互合作。措施:根据教育内容填写边角资料,及时更换,根据主题和季节特点定期更换班级环境,让孩子参与创作体现孩子的作品或语言。措施:集体备课,积极讨论并与同事分享独特的课程设计和方法。2.指导儿童在排便前后正确洗手。教师还应做好班级的第二次晨检,并对患病儿童给予特殊照顾,及时记录服药儿童的身体状况。3.配合幼儿园保健医生的工作,能发现问题及时汇报。4.学习必要的保健知识和简单的治疗方法。措施:教孩子用正确的洗手方法洗手,并将洗手步骤图贴在墙上,让孩子用正确的步骤图洗手。措施:孩子们来上课后,每天做好两次早考。做一个看,两个摸,三个问,四个检查。如果发现孩子有任何异常,及时向保健医生报告并联系家长。措施:加强学习,提高保健意识。如发现该班存在安全隐患,应及时报告。2.提醒家长不要带尖锐的危险物品到公园。3.定期开展安全班活动和安全逃生活动,提高儿童的安全意识。措施:每天进行安全隐患自查,认真填写安全自查表。措施:在第二次晨检期间,检查儿童是否携带危险品到公园。措施:定期开展安全班活动和安全逃生活动。1.家庭是幼儿园的重要伙伴。教师应争取家长的理解、支持和积极参与,在尊重、平等、合作的基础上积极支持和提高家长的教育能力。措施:定期向家长分发家庭联系清单,并及时与他们沟通2.适时召开家长教师会议,促进教师之间的交流,增强班级凝聚力,在相互交流中向教师透露宝贵意见,取长补短,更好地开展幼儿教育工作。措施:对于生病且未返回花园的孩子,通过电话跟进问候。措施:邀请家长参加各种大型活动6月1日。

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