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文档简介

2020年幼儿园教学计划一、指导思想在确保幼儿安全和加强护理质量的基础上，继续以幼儿园教育指导纲要(试行)为导向，规范教育行为，加强幼儿园教材建设，加大教学科研工作力度，提高教师参与教学科研活动的积极性，着力培养研究型教师，以科研促教育，全面提高幼儿园护理质量。二。工作目标1、加强教师队伍建设，更新教师观念，鼓励教师积极开展教学研究，深化课程改革，不断提高教育教学质量。2.认真贯彻纲要精神，坚持“全面培养每个儿童的基本素质，为儿童的终身发展奠定坚实基础”的目标，促进儿童的全面发展。3.深入开展园本教研发展研究活动，规范课题研究流程，逐步形成幼儿园特色。(一)、认真做好一日活动，加强礼貌健康教育1.教师应该坚持把一天生活作为幼儿课程的理念。结合班里孩子的发展水平，制定详细的月工作计划、周工作计划和日工作计划。它们应该是集中的、有主题的和有目的的。他们应提前一周准备活动课计划，并按计划实施(特殊情况除外)。同时，他们应该有记录，分析和解决问题的方法。认真开展区角运动会。地区角落游戏被视为日常游戏活动，以确保每个孩子的可持续发展。本期的重点是组织早间活动和离开公园前的活动。2.加强对校园环境、班级安全健康和幼儿健康的监管，严格执行教育体育局和卫生局的相关文件，加强对甲型hini流感的防控，跟踪每个班级的患病儿童和缺课儿童。确保每个孩子的身心健康。3.成立“文明小卫士”宣传小组，通过“小手牵手”等多种形式的教育树立榜样，培养孩子良好的行为习惯，让干净的花朵在幼儿园的每个角落绽放。(2)丰富教育教学活动，重视家庭之间的联系。1.丰富户外运动游戏的发展。坚持每天早上户外运动比赛和锻炼。体育游戏应该不时地改变，以便孩子们感兴趣并能积极参与。2、开展多种亲子活动、节日庆典等。为幼儿创造展示的机会。3.丰富和创新日常徒步旅行、半天活动和社区活动，让孩子在活动中锻炼和成长。4、重视对个别儿童的指导，建立家庭联系簿，密切家庭联系；提高家长花园的质量，及时更换，内容丰富，指导价值强；继续开设班级博客，定期举行家长教师会议，并开放家长学校；成立家长委员会，加强沟通，形成家庭教育的合力。(3)深化幼儿园教材研究，促进儿童全面发展。1.实施新纲要，实施新课程改革。在课程实施过程中，以儿童的积极体验为中心，促进儿童智力因素和非智力因素的协调发展，将教育过程中的知识、兴趣和活动有机结合起来。2.继续推广园本课程科技活动和珠心算，在园区内开展英语教学活动，确保原有特色得到巩固。3.组织教师学习园区教材，以“爱家乡”为主题，科学合理地制定各种教育教学计划，注重教材的分析和掌握，将优
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