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文档简介
2020年德育工作计划XX年德育工作的指导思想是:以开展主题教育月活动为抓手,更新教育观念,强化规范管理,完善工作体系,加强队伍建设,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和接班人。一、更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。二、狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动1.积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育:一是以宣传xx大精神为主的形势教育,二是以弘扬奥运精神为主题的爱国主义教育,三是法律法观教育,四是安全文明交通教育,五是以弘扬和培育民族精神为重点,深入开展中华民族传统美德教育、革命传统教育和国情教育,不断培育学生的爱国情感和民族精神。2.切实开展养成教育。要从常规工作入手,继续抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结的观念。今年将一如既往地抓好“三间”管理。继续做到:晨间书声朗朗,早晨到校后自觉进行朗读语文或英语;午间秩序井然,中午到校后进行阅读;课间适度调节,可以进行适当的放松活动,及时做好下一节课的准备工作。本学期,班级管理工作评比小组将加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、年终的考核紧密结合。期末将开展“文明班级”评比活动。3.着力加强法纪教育。要按照“xx”普法教育安排,根据教育局制定的关于进一步加强全市中小学法制教育的实施意见的要求,切实加强法纪教育,做到计划、教材、课时、师资和成效“五落实”。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法犯罪的发生。三、提高课程意识,构建完善的德育课程体系1.大力开展心理健康教育。认真落实昆山市中小学心理健康教育实施意见,做到有计划、有内容、有师资、有场所、有活动。以昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心为依托,开展心理健康教育的交流和研讨。按照苏州市标准搞好学校心理咨询室建设。2.积极组织德育实践活动。要充分利用我镇爱国主义教育基地和未成年人校外德育基地的作用,组织学生开展丰富多彩的德育实践
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