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文档简介

社会调查报告的参考格式(一)调查报告的结构总的来说，调查报告的内容包括：封面、标题、简介、概述、数据统计、理性分析、总结和结论或对策、建议和所附材料。调查报告的最终结构包括标题、标题、正文、结尾和题字。1.涉及按照学院规定的统一封面样式打印，详见封面样式。2.标题调查报告的标题分为两类：单标题和双标题。所谓的单一标题就是标题。公文标题和文章标题也有两种。正式文件的标题是“主题”，例如中学数学教学情况的调查报告。文章标题，如市的校办企业；另一个例子是标题，表明作者通过调查获得的意见，如调整教育政策，增加教育投入。所谓双标题是两个标题，即一个主题和一个子主题。例如为了造福子孙后代-县封山育林调查报告。3.介绍引言也称为前言。它是调查报告的前言，对调查进行简明扼要的介绍，或者对全文进行介绍，为本文的写作铺平道路。常见的介绍有：介绍性介绍。简要介绍调查的主体、对象、时间、地点、方法和过程；(2)概述。调查报告内容的一般说明(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析结论等)；(3)交代铅。也就是对题目来源的简要介绍和解释。4.文本调查报告的主体。它叙述了从调查中获得的事实和相关材料，讨论了所作的分析和综合，并解释了调查的结果和结论。根据内容表达的层次，框架由“情况-结果-问题-建议”结构组成，主要用于反映调查报告的基本情况；“成果-具体做法-经验”结构，主要用于介绍调查报告的经验；“问题-原因-意见或建议”的结构主要用于揭示问题的调查报告。“事件过程事件处理意见性质的结论”结构主要用于揭示案件是非的调查报告。5.签名调查单位和个人的名称以及完成时间应在调查报告的签名中注明。如果在标题下注明了研究者，则在签名时可以省略。(二)社会调查报告的格式要求1.字数在2000字以上；2.字体均为宋体，主标题为宋体小二字(粗体)，调查报告主体为宋体四字，单行间距。江西科技师范大学社会调查报告标题：学校：专业课：号码：姓氏：一年中的月日调查报告的标题(2号歌曲风格，粗体)调查对象(宋4号，粗体):(宋4号)调查时间(宋4号，粗体):(宋4号)调查对象(宋4号，黑体):(宋4号)调查方法(宋式第四号，黑体):(宋式第四号)文本(第四首歌曲风格，单行间距):我。第二，(宋第四)数学新课程改革调研报告调查目的：了解丰都县高中新课程改革的基本情况，发现问题并提出建议，以促进新课程改革的顺利实施。调查时间：2010年9月6日至2010年11月26日。调查对象：重庆市丰都中学。调查方法：抽样调查、问卷调查、讨论和讨论。目前，高中数学新课程的实施和运行基本上没有达到目标。虽然教师的
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