2020年幼儿园大班教学计划

2020幼儿园课程计划上学期实施的主题和整合活动中，孩子们的个性质量进一步提高，好奇心旺盛，各方面的技术在幼儿的原有基础上发展，可以积极参与各种认知活动，喜欢探索。在游戏活动中，幼儿非常喜欢角色游戏，可以有自己的想法创造性地玩游戏。而且，如果愿意与同事合作，就能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同事对话，用更明确、更一致的语言大胆地表达自己的愿望和要求，积极参与各种学习活动，大部分儿童形成更好的生活卫生习惯，具备初步的生活自理能力，能手的眼睛调整操作材料和工具，比较熟练地使用运动器材，注意安全。在家长工作上，家长很配合幼儿园。经常提出合理化建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，一些问题1，普遍问题仍然普遍存在1.有个人差异。有些孩子安静、胆小，不喜欢说话。像lvbang yi、黄兰、杨延川等说。有些孩子很好，不遵守纪律，爱打杨国行，张俊秋，张伟健。有些孩子，例如薛忱、张欣雨等，具有细腻、哭泣、任性、顽固的性格。2、幼儿平时是好是坏，好的惯例还没有形成。活动中任务完成缓慢，不能遇到困难，轻易退缩，坚持到底。要培养耐心、谨慎的行为习惯、幼儿的数量和理解力3、个别幼儿动作发展没有调整，部分幼儿还没有完全掌握体育的基本动作。4.幼儿听力习惯不好。特别是要加强幼儿语的完整性、逻辑、一致性。5、游戏活动中存在个别冲突现象，自我解决的能力有限。要重新教育合作的方法、方法。6、要进一步提高孩子们大胆创造想象力的能力。7、要充分发挥家长的主体性，提高家长的家庭教师能力，建立新的家庭关系。第二，课程学期目标(a)婴儿方面1、培养幼儿活泼开朗的性格和勇敢地克服困难的好品质。2.自己看自己的事情，能照顾比自己能力弱的孩子。乐于接受任务，努力做力所能及的事。3、了解各种不安全因素，了解基本安全常识。4、接近自然，对自然、自然现象的变化和发展有观察、理解、关心、初步环境意识。我喜欢参加游戏和各种有意义的活动，在活动中获得快乐和自信。6、喜欢参加体育活动，加强体质，提高技术。7.喜欢探索周围环境，喜欢发现，可以积极参与各种活动。喜欢做手。在教师的指导下，利用多种材料制作简单的玩具。13、能配合音乐节奏和乐曲风格进行协调、表现性的舞蹈游戏的角色们的特性。14.照片的内容可以说得比较完整、连贯，说话的态度自然大方，没有优秀的词兵。(b)教师方面结合新的纲要认真学习幼儿教育概念。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，做好科研项目，大胆努力，做研究型教师。努力营造开放的环境。拓展思想，继续加强主题，巩固课程实施。从幼儿的角度来看发烟，经常反省自己的教育行为和教育方法，想做得更好。(c)家长方面1、明确教育方向，理解家长的思想观念。2、更新父母的思想观念，理解素质教育的意义。3、支持幼儿园工作。理解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作，促进儿童正确健康的发展。12三、具体措施(a)婴儿方面1、设定儿童积极参与的目标。生成自己喜欢的主题，提出他们喜欢的东西需要的东西。小孩子们创造喜欢的活动环境。通过丰富的活动资料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。3、给幼儿提供丰富的生活经验。在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多做实事。4、加强身体锻炼，保障幼儿身心健康发展。(b)教师方面1、结合新的纲要，加强主题和合并活动的实施。2、营造开放的环境，营造舒适和谐、平等的教师和学生关系，促进幼儿健康发展。3、开放选择和使用资料，支持和提高儿童追求歧视和创造的能力。4、及时对自己的教育行为及教育方法的思考。5、作为研究教师。要研究和培养一体化，搞好科研项目。(c)家长方面1、充分发挥家长的主观能动性，提高家长的家庭教师能力，建立新的家庭关