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四川省教育考试院认识专业需把握内涵避免误区 出guo为大家提供四川省教育考试院:认识专业需把握内涵避免误区,更多高考资讯请关注的更新! 专业选择,在高考志愿填报时的重要性不言而喻。面对众多的专业,如何选择到最适合自己的?名称相似的专业之间有什么区别?选择专业时,有哪些误区需要避免?对此,省教育考试院专业人士提醒广大考生,专业选择前要认识专业、了解专业内涵,做到知己知彼,方能选择适合自己的专业。 线上全面掌握专业的基本信息。“线上渠道”,就是通过利用互联网的信息平台进行专业相关资料的搜集和,包括各高校官方网站的“招生”专栏,各高校的官方微博、微信公众号等。 通过线上“专业介绍”等相关栏目,了解该校各专业实力(比如是否为重点专业或特色专业等)、培养目标、主要课程、 * 等内容。部分高校还开设有专门的“在线咨询”,考生如有个性化的问题,则可在线咨询院校招生老师。 相比学校招生网站上的专业介绍,学校院系网站上的专业专栏对本院开设专业的介绍更加详实和清晰,如各专业人才培养方案以及师资、课程、实验室、科研基地等办学条件和建设情况,此外还有教学、科研等人才培养方面的动态信息,考生据此可对拟报专业进行更深入的考察。 线下实地了解更直观。除了线上渠道,考生还可以通过线下渠道,更详细、更充分、更深入地认识专业。可以利用“校园开放咨询日”,走进校园,切实感受学校的文化氛围,同时进行面对面的招生咨询。与高校老师或是已进入大学就读的学生进行交流,考生的疑问可以获得个性化的解答,还可以获得一些个人的专业学习感受和学习建议。 当然,考生还可以拨打各高校招生办公室的电话进行咨询。需要指出的是,通常情况下电话咨询得到的答复比较简洁,而且在高考咨询高峰期,还时常会出现线路繁忙、电话打不进去的情况。 此外,考生还可以通过阅读相关资料的方式来认识专业。譬如各省级招生机构编印的招生指南、各高校的招生宣传册、权威专业的高考招生报刊等。 认识专业,考生和家长要深入了解各个专业的内涵。所谓专业内涵,指专业培养目标、主干课程、就业及研究领域等。 通过了解专业的培养目标,可以判断该专业是否符合自己将来的职业规划。 通过了解主干课程设置情况,可以发现该专业与其他相似专业的区别,也可以了解不同大学相同专业的一些区别,判断哪些专业更适合自己。因为院校不同,同一专业在培养方向和就业方向上也会有差异。这里面既反映了学校的办学特色,也与学校的办学历史沿革有关。 通过就业和研究领域等,可以更加具体地了解就读该专业后的发展方向。比如同样是机械专业,有些学校学生就业集中在船舶行业,有些集中在汽车行业;同样是化工专业,有些集中在炼油行业,有些集中在制药行业,有些则比较分散。 认识专业的误区:单从冷热、名称、就业等识专业 有的考生和家长在选择专业时会将热门专业作为首选,认为热门专业就是好专业,对专业学什么、 * 如何等内涵考虑甚少,也少关注是否适合自己。而一味追热的后果是,有的考生因专业录取分数高无缘就读而后悔;有的被热门专业录取上学后,发现不适合自己,从而学习兴趣不浓甚至厌学。所以,不管专业是“热门”还是“冷门”,适合自己的才是最好的,只有在自身和专业之间寻求最高的匹配度,才是更有效的选择。 分数是考生选择专业时必然考虑的因素,但并不是唯一的因素。有的考生在选择专业时直接依据专业往年的录取分数,再参照自己的高考分数直接对号入座,既不考虑自己的兴趣能力,也不考虑各专业的培养特点。这种完全忽略个人职业生涯发展的填报方式是不可取的。 需要提醒考生和家长注意的是,专业往年的录取分数只反映了考生报考的情况,并不能完全反映出专业本身的办学实力、发展趋势、 * 等。因此,专业特色、培养目标等也都应该作为选择专业的必要因素考虑,才能科学合理地选择专业。 以往填报志愿时,有的考生因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。事实上,不少专业的名称并不能完全反映专业的实质和将来的职业。比如“计算机科学与技术”和“信息与计算科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学计算机类,一个是属于理学数学类,不论是主修课程还是将来的就业领域都有较大区别。 此外,即使是同一个专业,在不同高校,其培养目标、培养方案、培养特色等也不尽相同,所以,有时候通过名称并不能清楚地区分专业之间的不同,考生和家长一定不能仅凭名称来认识专业。 面对近几年大学毕业生的就业形势,很多考生和家长在填报专业志愿时会考虑专业未来的就业情况。高校公布的专业就业率一般是当年毕业学生的就业情况,影响就业率的因素除了专业本身还有社会环境、经济环境等其他因素,考生将来是否容易就业是三、四年后的

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