2020年春学期优秀班级工作计划

2020年春季学期优秀班级工作计划回顾上学期的工作和努力，我们班的学生在形成性教育和德育管理方面都取得了明显的进步。随着学校和班级工作的有序开展，经过认真学习领会学校的工作计划和附属小学的德育工作计划，结合我班的实际情况，特制定本班的班级工作计划。第一，加强对学生的经常性教育。1.自从进入这个学期，我发现班上的大多数学生都逐渐变得有自知之明。他们喜欢以自我为中心，从事“个人主义”。虽然这是学生个性的体现，但不利于整个班级的发展。因此，继续特别注意学生常规的培养仍然是我课堂工作中最重要的部分。2.这学期，我们将继续加强学生日常行为规范的教育。结合学校决定将每学期的第一个月定为行为规范月，提出了狠抓日常管理的总体要求。我们班决定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”作为这学期班级管理和德育的重点。根据小学生守则 小学生一日行为规范，要求学生实现“三个控制”。也就是说，控制你的嘴，不要随地吐痰。控制好你的手，不要乱扔垃圾。控制好你的脚，不要践踏花草，培养学生良好的行为习惯。3.根据学校实施的“文明礼仪监督员制度”，学生将继续受到卫生、文明礼仪、纪律和双向锻炼的持续关注。他们将认真关注现场教育和强化。让整个班级形成一个好的氛围，让你赶上我，赶上别人。4.以清洁为契机，培养学生良好的行为习惯。四年级学生的意识仍然相对较低。他们一大早就来了。很少有人有意识地看书和打扫卫生。他们需要老师不断督促和提醒他们。针对这种情况，我首先在班上挑选了五名责任心强、威信高的学生，让他们担任班干部和卫生队队长，让他们轮流负责安排每天的工作和学习。我每天早上一到学校，他们就会组织学生打扫室内外卫生，并配合班长和学习委员会组织学生进入早间学校。我们班的室外卫生区面积很大，整个卫生区的北面都靠近教室和学生活动的地方，容易弄脏，很难维护。为了改变这种情况，我坚持每天早点到校，和学生一起打扫卫生。他们不知道如何使用大扫帚和机器，所以我会教他们如何手拉手使用它们。现在，学生们终于慢慢进入了状态。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，打扫室外卫生区域。二、组织和动员学生积极、认真地参与活动，使学生在活动中得到锻炼，形成良好的自我保健能力。积极组织和动员学生参加学校组织的各种竞赛和比赛。让学生得到锻炼，努力在活动中取得好成绩。我们班的学生家庭条件太一般了(我主要指家庭教育)。班上很少有掌握特殊技能的学生。以前的活动，如运动会和艺术节，都有相对一般的结果。这学期，我计划组织学生参加更多类似的活动，这样学生可以在活动中得到训练。三、利用班主任和语文教学，多接触学生的机会，掌握课堂纪律，培养学生养成良好的学习习惯。1.抓住重点，带动全班，让课堂更有序。四年级的学生仍然太年轻，无法控制自己。男孩在这方面尤为突出。经过一段时间的观察，我发现易柏成、朱和王新志等几位同学在每个班都很活跃，很容易交谈。他们表现很好。在每堂课上，我总是花更多的时间来组织课堂纪律。在课堂上，只要这些孩子表现好，整个班级就会“井然有序”。为此，我采取了“关注重点，带动全班”的策略。在正常的课堂上，我总是特别关注他们，多和他们交谈，让他们为班级做更多的事情，让他们表现更多，等等。这样，他们会自然而然地在课堂上