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文档简介
2020年春季下学期幼儿园小班教学计划1级条件分析随着新年的过去,我们迎来了小班的第二学期。现在,经过几周的学习和生活,我们班的新生基本上稳定了情绪。一些孩子仍然哭泣,他们的情绪不稳定。最初的孩子们在幼儿园生活和学习了一个学期后取得了很大的进步。每个孩子都愿意上幼儿园,并能积极参加老师组织的各种活动。我已经养成了照顾自己的好习惯。我会自己吃,并注意轻轻地放餐具。午睡时,我会在老师的帮助下完成穿衣服和脱衣服。在学习游戏方面,也形成了一定的惯例。在课堂上,你可以安静地坐下,举手回答问题,并积极地运用你的大脑。能听老师的指令玩游戏,积极参加活动;在语言表达方面,孩子们都用普通话和同龄人交流。应该说,经过上学期的努力,我们取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,需要不断改进。例如,孩子们的午餐习惯需要加强。在自我照顾方面,也应该给孩子更多锻炼的机会,同时注意提高他们的实践能力和语言表达能力。第二,这学期的主要目标根据该班的具体情况和存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好孩子的日常生活,培养孩子养成良好的生活习惯,尊重父母和长辈,服务集体,形成集体观念,使孩子以此为基础促进全面发展。三。各领域的具体内容和要求。就思想和道德而言,应该培养孩子良好的礼貌和卫生习惯。同伴可以团结、友好、谦逊,形成一定的集体观念。教育孩子们尊重他们的长辈,在花园里像在家里一样。巩固和深化儿童自我保健的内容,学会独立穿脱衣服、叠衣服等。并注意让孩子学会平时做他们能做的事情。为了发展儿童的智力,在日常生活中,要求儿童用普通话与老师和同伴交流,说得完整,培养儿童的口头表达能力。丰富创意游戏的内容,组织儿童玩各种创意游戏。利用散步和玩耍的时间,激发孩子观察周围的变化,发展他们的观察和思考能力。并逐步丰富孩子的词汇,通过讲故事和学习儿歌,帮助孩子掌握新的词汇和意义。利用音乐游戏和课间休息来播放音乐或玩游戏来训练孩子感受艺术之美。增强儿童体质,在日常生活中,每天进行一定量的锻炼来发展体质。根据天气的变化,孩子们应该及时穿上衣服。午睡时,被子应该增加或减少,以形成良好的午睡习惯。特别注意饮食习惯,鼓励孩子不要挑食,提高午餐速度,形成更好的午餐习惯。在日常生活中,孩子们总是被提醒要有正确的坐姿、站姿和行走姿势,并被教导要爱护自己的面部特征。教育幼儿早睡早起,少在家看电视,多锻炼,养成一定的作息习惯。在审美教育方面,儿童可以通过语言故事中的不同意象体验善与恶,从而获得精神上的美。让孩子们通过艺术活动创造出美丽的作品,让孩子们体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让孩子及时理解表扬和鼓励,以达到教育的效果。四.家庭关系1.家长之间应保持密切联系,积极向家长反映孩子在公园的情况,同时从交谈中了解孩子在家的情况。2、每周写一份“家庭联系单”,做好其桥梁作用。4.利用下班时间的家访来反馈孩子在家的情况。五、常规教育1.礼貌惯例引导孩子们在公园和公园里主动向老师和阿问好每天早上检查时,应注意提醒幼儿着装整洁,保持小手清洁,不要留长指甲,并带一块干净的手帕。提醒孩子们在饭前和上完厕所后洗手。午餐期间,应该教导孩子们正确使用勺子,不要挑食,不要边玩边吃,注意慢吃,注意饮食卫生,不要把食物放在桌子上或地板上。3、饮食午睡常规吃饭前后,你知道你应该排队洗手,不要说话,不要玩勺子和饭菜,吃完后把碗和勺子放好,然后静静地看书,不要乱跑。在小睡之前,我知道我必须先小便,然后在老师的帮助下脱掉衣服,盖上被子。午睡时我不说话也不动。我静静地睡觉。我可以在午睡时学习穿衣服和鞋子。4、课堂常规孩子们被要求在听到铃声后立即进入教室,坐在他们的座位上,注意他们的脚,把手放在膝盖上,挺起胸膛,直视老师,遵守课堂纪律,不要随便说话,离开座位,注意孩子们积极运用大脑和举手回答问题的习惯。5、课间游戏常规教育孩子们不要在课间游戏中跑来跑去,要爱护教室里的桌椅和玩具,爱护它们,不要拿老师桌子上的任何东西。游戏结束后,将玩具放在游戏角落,放回原处。6、爱护公物的常规教育幼儿爱护桌椅,不要把椅子当马使用,不要在墙上乱涂乱画,小心处理玩具、杯子和碗。具体措施7、在上学期的基础上,逐步巩固、提高和深化儿童各种自理能力和行为习惯的培养,在日常生活中注意观察,及时表扬儿童的良好行为,每周颁奖,促进儿童养成良好的一日生活、学习习惯。8、结合教学和游戏课,开展儿童感兴趣的活动,提高儿童的绘画、歌唱、口头表达等技能。六、这学期将采取具体措施首先,在新的学期,孩子们可以愉快地来到公园,保持好心情。2、建立一定的常规,学习自理能力。在一日生活的各个方面,应根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高日常训练的要求。教师的要求应该是一致的,在培训中应该注意让幼儿逐渐理解为什么他们应该这样做。例如,洗手常规的训练应
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