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生字识记：,左形右声：,咐、榴。,新词理解。,怪可惜：,很可惜。,上形下声：,茅。,二、比一比，再组词。辨（）辩（）辫（）瓣（）纷（）吩（）份（）扮（）,分辨,辩论,辫子,花瓣,纷纷,吩咐,份量,打扮,三、选词填空。爱慕羡慕仰慕1.周总理是我最（）的人。2.齐白石画虾的本领炉火纯青，真令人（）。3.我们不能做（）虚荣，徒有虚表的人。,仰慕,羡慕,爱慕,四、品读课文，完成练习。1.一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和我分别从方面发表了自己的看法，而父亲的话则是着眼于花生的来讲的。,味道,用途,价格,品格,、,、,2.以下句子有四种解释，请将正确答案的序号写在括号里。(1)妈妈让孩子们开荒种地是为了（）使那半亩空地不再荒着培养孩子们热爱劳动的习惯满足孩子们爱吃花生的愿望节约家里的开支,(2)爸爸参加“收获节”的目的是（）吃花生解馋和孩子们相聚，享天伦之乐向孩子们讲讲做人的道理向孩子们讲解关于花生的知识,3.课文运用对比的手法突出了花生的可贵之处。请根据课文内容填表。,花生,桃、石榴、苹果,位置,外表,印象,埋在地里,矮矮地长在地上,挖起来才知道,高高地挂在枝头,鲜红嫩绿,一见就生爱慕之心,六：我们观察事物的时候，可以把眼前的事物假想成人物，想一想他们具有怎样美好的道德品质，这样就能够为借物喻人打好基础。想想下面的事物很容易使人联想到哪些优秀品质。梅花:。蜜蜂:。黄牛:。蜡烛:。春蚕:。小草:。,顶天立地，不肯低头折节,勤劳、任劳任怨,老老实实、勤勤恳恳工作,燃烧自己,照亮
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