项目绩效报告

项目成果和效果报告评估类型实施过程项目评估-项目评估完成结果项目名称园艺培训基地项目单位南通农业职业技术学院(公章)江苏省教育主管部门报告时间：2009年10月15日江苏省财政厅江苏省教育厅系统性能和效果表规划指导者沈建忠联系号码0513-性男性的工作职责基地主任单位地址南通市青年东路148号邮政编码项目的开始和结束时间开始时间：02007.04截止日期：09.04投资总额1050万元其中33，360项为专项资金。400万元实际支付金额1050万元其中33，360项为专项资金。400万元实际支出额1050万元其中33，360项为专项资金。400万元评价指标和分数商业评估指示器分数值得分1.项目启动目标的完成程度和质量30292、项目目标的合理性1093.项目组织和管理水平20194.项目的好处4039总业务评估分数96财务评估指示器分数值得分1.资金的落实40402、资本支出40403.财务信息质量10104.财务管理状况1010财务评价总分100一、项目设定目标完成的进度和质量1.园艺实训基地建设进展及完成情况为了深化教学改革，提高高技能人才培养质量，构建“教、学、研相结合”的新型教学模式，2007年6月，我院园艺实训基地在雪瑶校区开始建设。同年，该项目被申请为省级高等职业培训基地资助项目。项目获批后，学校高度重视基地建设工作，成立了专门的领导小组和工作小组，制定了详细的基地建设计划。在项目管理方面，总裁负责落实专项资金，严格招投标程序，严格过程监督和内部审计。对人和财产给予充分保护。经过两年多的建设，在硬件建设、系统建设、实践教学、技术开发和技术服务等方面都取得了一定的成绩。基地建设旨在培养园艺生产第一线急需的专业技术人才，紧跟区域园艺产业发展的需要，努力营造与现代园艺生产相匹配的培训环境，强调教学效益、社会效益和经济效益的有机结合，提高基地资源的利用价值，服务区域园艺生产，充分展示基地在现代园艺生产中的技术示范、辐射和产业带动作用，促进区域园艺产业发展。基地采用“学院协作、基地引领、学生共建”的建设模式。基地建设以来，共投入近1000万元，购置安装大型仪器设备237套，新建和改造培训场所7000平方米。设有培训室，如组织培训室、标本室、画室、职业技能鉴定室等，可承担学生个人综合技能培训和岗位鉴定任务。基地可实施的实训项目从23个增加到67个，专业课程从11个增加到24个，覆盖专业从2个增加到8个。在过去的三年里，它承担了8个专业22个班的学生实践教学，学生时数超过26万小时。基地不仅满足了我校园艺专业学生对实验、实训和职业技能鉴定的需求，还开展了鲜切花、盆景技术、设施栽培、组织培养技术和鉴定等项目，满足了基地周边地区园艺企业的技术培训和服务。依托基地，我们的教师共开展了8项横向合作的科技项目2007年初，学院成立了省级培训基地建设团队。施工队充分听取了各专业老师的意见，并邀请了园林企业有经验的工程师提出建议。他们对培训基地的布局和结构进行了规划和设计，试图确保基地建成后不会在相当长的一段时间内落后，其功能将适当超前于原设计要求，使基地与园林企业的实际工作环境相类似。该基地是在薛窑基地的基础上重建的，总投资近500万元。为满足学生实践教学和科研开发的需要，基地投入设备购置费400多万元，购置安装设备237台(套)，并已投入运行。3、园艺实训基地技术人员配置建设之初，组建了实训基地管理团队，选拔和培训了实习指导教师和辅助人员，通过多种渠道充实了技术力量。基地利用节假日对培训教师和管理人员进行岗前培训，部分人员被派往园林园艺企业参观学习，确保教学质量。同时，我们将从社会上聘请有经验的专职和兼职技术人员，提高基地的技术实力，优化人员素质结构。目前，基地共有专职教师25名，其中高级职称教师13名，双师型教师72%，兼职教师15名。4.园艺设施设备配置的合理性和购买的经济合理性；设备配置基于以下原则：1 .根据园艺人才培养计划的要求，培养学生的专业技能，满足教学和培训的需要；(2)园艺设备的采购应与园艺生产的实际应用相结合，并应与高、中、低相匹配。(3)尽可能选择国产设备，以降低采购成本和设备维护成本；基地配有全自动温室系统、成套园林机械、测绘设备、园林测量设备、组织培训设备等生产水平先进的设备，使学生掌握先进设备的操作技能，为产品开发和技术服务提供良好的设备条件。并让学生有足够的实际操作时间来保证，使学生能够实现与企业岗位的零距离对接。二、项目目标的合理性南通如皋是我省重要的园艺产品生产基地和花卉集散地。它也是这个国家花园花卉和树木的故乡。然而，它也面临着品种更新缓慢、技术创新不足和品牌意识薄弱等问题。在此背景下，为适应区域发展的需要，我院按照高等职业教育理念建设了园艺实训基地，采用产学研结合、以就业为导向的模式，不仅为当地培养了合适的高技能人才，也促进了当地园艺产业的快速发展。许多园艺生产企业也对实训基地建设表现出浓厚的兴趣，并热衷于参与合作建设。我们学院是一所有60多年历史的农业专科学校。该学院有很强的园艺和园艺能力，其中大多数人都有双师素质。园艺专业的教学、实训和科研基础良好，实训场所和实验设备条件良好。三、项目组织管理水平1、管理机构设置和制度建设基地成立了以顾行长为组长的建设领导小组和相应的组织机构。2007年初，培训基地的所有工作人员和教员都已到位。基地的实践指导由学校教师、企业专职技术人员和兼职技术人员组成，形成了较为合理的人员结构。基地实行主任负责制，运作规范该基地有一个现代化的园艺植物生产和示范部门。园艺专业培训部：包括组织培训室、标本室、画室、职业技能鉴定室等。该部门主要实现学生的个性化、综合技能培训和工作评价功能。生产技术培训部：培训中心及其教学设备，负责园艺技术培训；政府新闻处；盆景技术研究所等五个部门。全方位的技术服务为10多家企业提供了园艺技术服务。基地设有蔬菜种植技术培训、园艺设施使用技术培训和果树栽培技术培训，共有近3000名学员。各种管理开始逐步恢复正常。四.项目效益1、培养高技能人才基地充分发挥实践教学和实践训练的功能，对相关教师和学生始终开放，并安排专人指导学生。在过去的两年里，总共安排了40个班的学生进行实践培训和现场教学，学时数达到26万多小时。依托国家职业技能鉴定所，基地已成为南通农业高技能人才培训中心和园艺高级工人培训基地。两年来，800多人获得中级职业资格证书，100多人获得高级园艺职业资格证书，3000多人接受了各种向社会开放的园艺技术项目的培训和评估。2007年至2009年，学生的优秀毕业论文在全省竞赛中连续获奖。毕业生职业教育文凭和职业资格证书“双证”率达到95%以上，毕业生协议就业率达到95%以上。2、实现更高的设备利用率培训基地确保设备安装运行后能完全满足培训教学、科研开发和技术服务的需要。资源在各部门之间共享和合理分配，以最大限度地发挥设备的潜力。设备利用率达到98%以上。在满足教学需求后，一些设备也充分利用假期服务社会。3.推进相关专业建设(1)园艺实训基地的建设促进了我校园艺专业“双师型”教师数量和质量的全面提高。目前，基地有教师26人，其中15人具有高级职称和硕士以上学位，占58%；“双师型”教师的比例达到72%。(2)完善专业建设过程中对设备质量和数量的要求，为提高园林专业学生的实际操作能力提供硬件支持。它保证了实践教学的质量，调动了学生的积极性。在过去的两年里，学生的基本能力、技能和职业素质都有了明显的提高。学生参加社会职业技能鉴定的通过率高达98%，优秀率高达40%。学生依靠基地进行科技创新。两年来，已有8个省级科技创新项目。(3)以园艺实训基地为平台，进一步完善了我院园艺专业的课程和教材建设。先后编辑了植物学、植物生理、园林植物栽培、园林植物栽培环境、常见植物识别、作物栽培环境等教材。经过多年的积累和努力，园林植物保护和大花蕙兰组培苗产业化生产技术研究两门课程已被江苏省高校确定为精品课程，另外四门课程现已被确定为校级精品课程。(4)园艺实训基地的建设打破了传统的实践教学模式，营造了开放的环境。工作流程与园艺生产企业基本一致。它充分体现了“边做边教”的理念。通过园艺产品的实际生产过程，加强了学生专业技能和专业素质的培养，弱化了专业技能和专业素质之间的差异在运作过程中，园艺基地注重企业与学校的合作，利用企业和学校的优势，共同承担园艺工程和生产的应用课题，以及新产品、新工艺和新技术的开发项目。例如，我们培训基地的教师充分利用先进设备，与企业合作，积极开展园林养护工程、园林植物病虫害防治、园林机械维修技术服务等科技工作和社会服务。形成产学研结合发展的良性循环，获得8个横向项目，为园林企业提供盆花、园林工程设计等服务。基地教师先后完成了设施栽培甜瓜枯萎病综合防治技术研究、主要出口蔬菜无公害生产技术体系研究与应用、0103010等12个市级以上科研项目。其中，南通市人民政府获得一等奖、四等奖和二等奖。在过去的两年里，发表了80种学术论文，20多篇在核心期刊或全国学术会议上获奖。V.资金的落实根据苏教财2007关于2007年高等职业教育实训基地建设专项补助目标的通知，我院2007年收到省财政拨付的“园艺基地”实训基地建设专项补助400万元。2007年，我院积极筹备培训基地建设，提前投入450万元部分配套资金，2008年自筹配套资金120多万元，2009年90多万元，三年累计投入650万元。学校于2007年6月为培训基地的建设设立了一个专门账户，按项目进行详细核算，确保专项资金专款专用。六.资本支出该项目预算1050万元，预算执行期为三年，从2007年开始，到2009年结束。资金实际使用1050万元，预算执行率100%。基地建设以来，购置了新的仪器设备，配套原有设备的改造投资达到534万元。建设和改造700平方米的培训场地，其中民用建筑支出500万元以上；资金支出应严格按照专项资金管理办法和学院财务管理制度的规定，专款专用，专人负责，领导审核，管理开户银行，并按照国库集中支付的有关规定支付。七.财务信息质量学校对实训基地建设项目的科目和项目进行明细核算。要建立“专项培训基地”，对专项资金进行管理，对收到的省厅专项资金和学校配套资金及时进行记录，确保基地建设所需资金，专项资金的支出严格专款专用；为相关配套资金建立详细的项目账户。本着专款专用、勤俭增效的原则，按照实际发生额科学合理地安排和收取各项费用，确保票据合法、审批手