资助调查问卷_第1页
资助调查问卷_第2页
资助调查问卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

驻邕高校学生资助育人工作调查问卷亲爱的同学：您好！本调查问卷的目的是为了更全面地了解驻邕高校学生资助育人工作的开展情况，以进一步落实普通高校学生资助政策，为高校学生资助及后续管理提供参考依据。本调查不记名，大约需要花费您5分钟的时间，请根据您掌握的实际情况填写。您的回答将有助于我们更好地了解学生资助育人工作的落实情况，希望您能如实反映情况。衷心感谢您的支持与合作！ 问卷调查组 二一三年十月-1.您是来自哪个年级的学生？（） A2012级B2011级C2010级D2009级 2.您是通过什么渠道了解高校家庭经济困难学生资助政策的？（可多选）（） A广播电视 B网络 C报纸 D学校 E其他3.您每月的生活费用主要来源于（可多选）（） A父母供给 B亲戚朋友资助 C参加勤工俭学 D奖助学金 E其他4.您是学校认定的贫困生吗？（） A是 B不是5.您所认识的贫困生家庭经济困难的主要原因有：（可多选）（） A家庭收入低 B家庭成员患病 C父母离异或一方死亡、孤儿 D家庭子女多 E学费高6.在认定家庭经济困难学生时，您认为以下哪些因素是最主要的（限选三项）（） A家庭经济情况 B家庭人口健康状况（残疾、疾病等） C学生成绩 D意外变故（意外事故、重大自然灾害等） E在学校的其他表现 F贫困证明材料的充分、完备程度 G其它因素7.您认为现有的资助项目是否满足了资助需求？（） A满足 B部分满足 C未满足D说不清楚8.您认为现有资助模式存在哪些不足之处？（可多选）（） A导致争当贫困生的现象发生B出现重资助轻后续教育管理现象 C助长贫困生“等靠要”的思想 D缺乏对伪贫困生的惩罚措施 E民主评议制度主观性太强 F贫困证明开具容易，但可信度不高 G其他（请写明： ）9. 您认为还需要增加哪些资助方式？（可多选）（） A设立多种形式的勤工助学岗位B实施贫困生技能提升工程 C校企合作提供实践平台 D鼓励捐资助学，设立校友奖学金 E其他（请写明： ）10.您认为哪种帮扶方式对贫困学生最有效？（） A经济资助 B心理辅导 C学习指导 D技能培训11您认为哪种经济资助方式能产生最优（佳）效果？（） A助学金 B奖学金 C减免学费 D提供勤工俭学岗位12.您认为所在学校的国家奖助学金评定工作公平合理吗？（） A很公平B基本公平 C不太公平 D很不公平13. 您的周围是否有“伪贫困生”（夸大贫困程度、谎称家庭经济困难）？（） A有 B没有 C不清楚14.您所在学校是否有针对“伪贫困生”的惩罚措施？（） A有 B没有 C不清楚15.您所所在学校的贫困生资助后续管理工作有哪些？（可多选）（） A诚信教育 B法律教育 C综合能力提升 D心理帮扶 E感恩教育 F其他（请写明： ）16.您认为哪些部门（单位）应共同进行贫困生资助后续管理？（可多选）（） A学校
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论