广东省台山市新宁中学七年级地理下册 9.2 美国学案（无答案） 粤教版

美国第二节 美国 导学案（2课时）姓名 班级 组别 评价 【学习目标】1、知识与技能：通过学习美国的人种构成、工农业与高新技术产业等知识，使学生学会从国民生产总值、人均国民生产总值、产业结构等方面分析一个国家的发展水平。2、过程与方法：结合课本提供的相应数据、插图，引导学生认识美国经济水平、农业与工业发展特点。3、情感、态度与价值观：了解美国强大的经济实力是优越的自然条件、先进的科学技术、发达的工业生产、雄厚的农业基础相互支持而形成的一个有机整体，为我国的经济建设提供借鉴经验。【重难点】：1、美国的人种构成；2、美国高新技术产业对美国经济发展的作用。3、学会从国民生产总值、人均国民生产总值、产业结构等方面分析一个国家的发展水平。【使用说明与学法指导】依据“自主学习”通读教材p56-61，进行知识梳理；认真看课本并勾画重点，思考活动问题；熟记美国农业带分布及主要工业城市；认真独立完成，用红笔做好疑难问题，以备讨论时做到有的放矢和高效。【合作探究展示】一、最大的移民国家读地图册31页图找出：美国位于哪个半球？周边有哪些大洋？美国由那几部分组成？1、归纳美国地理位置与组成：美国位于_半球，东临_，西临_，南临_，北接_。领土包括美国_、_州、_州三部分，其中_州属于大洋洲，其余两部分属于_洲。读课本56页图文思考：美国的土著居民是？后来有哪些移民？从美国的人口组成总结其人口特点？ 2、归纳美国人口构成及特点：美国土著居民是_，后来有大量的_、_、_移民到美国，因此，美国是一个_的国家。大量的移民对美国的经济和文化发展起到了什么作用？请举例你熟知的一两个华人的事迹。这种人口组成特点在发展中会出现什么问题？二、经济最发达的国家（读课本44页8.17图找出）：读课本57页图9.16及9.17思考总结：国家GDP和人均GDP可衡量一个国家的经济发展水平。两组数据反映了美国怎样的经济状况？3、归纳美国经济特点：美国是世界上经济_的国家，GDP居世界_。读课本58页知识之窗、图9.18-9.21思考总结：美国农业生产有什么特点？4、归纳美国农业特点：美国的农业为典型的_大农业，其主要变现是农业生产_、_的程度高。美国农业机械化程度高的原因是什么？对环境有什么影响？请举例说明。读图9.21，请找出小麦区、玉米带、乳畜带，它们为什么这样分布？请结合地图册32页从自然条件和社会经济条件来分析。自然优势：本土在_带，阿拉斯加州在_带，夏威夷州在_带（温度带），气候复杂多样，有利于农业_化发展。多面临海，受_影响大，降水丰富。地形以_为主，_面积广大。_河和_湖为美国农业灌溉提供便利。社会经济优势：我们家乡的都斛平原万亩试验田，农业生产是否可以像美国一样实行专业化和机械化？读课本59、60页图9.22思考总结：美国有哪些工业区？哪些主要工业中心城市？结合给照片搬家的位置，总结每个工业区有什么工业特点？5、归纳美国工业分布及特点：美国工业大致分为三大地区：_工业区以_工业和_工业为主；_工业区是美国新兴的_、_基地；_工业区以_为主。读课本60页知识之窗及数据：什么是高新技术产业？结合数据分析，近几十年美国经济发展有什么新变化？读课本61页知识之窗及活动1：为什么硅谷能成为当今世界高新技术企业最密集的地区之一。你认为高新技术企业的分布与哪些因素有关？结合本地工业发展状况，你能说说台山有哪些高新技术企业对人们生活的影响？【跟踪练习】1、美国位于北冰洋沿岸的州是：A 夏威夷州 B 加利福尼亚州 C 阿拉斯加州 D 佛罗里达州2、美国最长的河流是：A 圣劳伦斯河 B 密西西比河 C 亚马孙河 D 科罗拉多河3、下列国家的领土被北回归线和极圈穿过的是：A 俄罗斯 B 中国 C 美国 D 澳大利亚4、世界最大的高新技术产业区是以哪所大学为依托发展起来的：A 斯坦福大学 B 哈佛大学 C 耶鲁大学 D 麻省理工大学5、下列国家与该国首都对应正确的是：A日本横滨 B