选修4 影响化学反应速率的因素 说课课件

,影响化学反应速率的因素（说课）,说课提纲,第一部分说教材,教学目标,1,教材的地位和作用,教学重、难点,第一部分说教材教材的地位与作用,必修部分与此相关内容学习的延伸与深化,学习化学平衡及移动知识的基础,社会生产、生活和科学研究领域,影响化学反应速率的因素,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,教学目标,掌握化学反应速率的影响因素能用理论解释各因素对反应速率的影响,通过各种学习活动体验科学探究、主动获取知识的过程,将化学知识应用于生产生活实际，树立辩证唯物主义的世界观,第一部分说教材教学目标,教学重、难点,重点,难点,浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响,用理论知识解释影响化学反应速率的因素,第一部分说教材教学重难点,学案导学,实验促学,媒体助学,主要通过问题讨论、实验探究、归纳总结相结合的方法开展教学,第二部分说教法,学情分析,学法指导,第三部分说学法,生动、轻松、高效,完成实验探究，理解“影响化学反应速率的因素”,创设问题情境，引出“影响化学反应速率的因素”,开展自主学习，学会用相关理论简单解释“影响化学反应速率的因素”,应用所学知识，巩固和提高课堂教学效果,第四部分说教学设计,创设情境,创设问题情境，引出影响化学反应速率的主要因素,创设情境,实验用品：0.01mol/LKMnO4酸性溶液、0.1mol/LH2C2O40.2mol/LH2C2O4、NaHCO3粉末、盐酸溶液冷水、热水、5%H2O2溶液、FeCl3溶液、MnO2,实验目的：探究_对化学反应速率的影响实验原理:_实验步骤：根据实验目的自主探究,学生实验,冷水,热水,NaHCO3与HCl反应,2mL5%的H2O2溶液（热水）,A,3滴FeCl3溶液,H2O2分解实验,少量MnO2,B,C,4mL0.01mol/LKMnO4溶液,热水,热水,0.1mol/LH2C2O4,0.2mol/LH2C2O4,“KMnO4与H2C2O4反应,学生实验,实验目的：探究压强对反应速率的影响(浓度对反应速率的影响）,实验原理：,演示实验,（演示实验）,学生自主学习,1.什么样的碰撞才能使反应发生？,2.能发生上述碰撞的分子是什么分子？,3.如何用碰撞理论简单解释浓度、压强、温度对反应速率的影响？,阅读课本，获取新知（P20-21）,压强对反应速率的影响,增加压强，减小体积,增大反应物浓度,单位体积活化分子增加,有效碰撞次数增多,单位体积活化分子增加,反应速率增大,压强的改变可归结为浓度的改变对反应速率的影响,学生自主学习,无催化剂过渡态,Ea2,Ea1,有催化剂过渡态,学生自主学习,学生自主学习,1.将食品存放在低温下，可以保存更长的时间，为什么？,应用知识,2.衣物上的油渍如果用加酶的洗衣粉，较容易就能洗去，为什么？,3.思考工业上合成氨时在高温、高压下、并使用适当的催化剂的原因？,作业：课本P24（1、2）,小结,一、突出重点,二、突破难点,通过学生自主学习、交流归纳，教师的设疑、点拨，突破本节难点,影响化学反应速率的因素一、内因：反应物本身