2020年第一学期教研组工作计划_第1页
2020年第一学期教研组工作计划_第2页
2020年第一学期教研组工作计划_第3页
2020年第一学期教研组工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教研室2020-2020年第一学期工作计划群体情况分析这个小组有四名老师，每个老师负责两个班的数学教学。教师有正确的工作态度，能认真对待和完成每一项工作，关心学生，每个人都有积极进取的精神，团队成员相互配合，并能为共同的目标做出贡献。三年级的学生已经熟悉了学校的环境和规章制度，所有的常规要求都可以按要求顺利完成。我有一些好的学习习惯，我的学习能力有了很大的提高。创建目标1.深入学习新课程标准，不断更新教育观念，转变教学观念。2.按照学校日常管理的要求，要认真做好日常工作，注意整改工作中存在的问题。3.进一步发挥教研室的作用。开展以讲座、讲座和评价为主要形式的经常性教学和研究活动。提倡一课多做，加强评课，互相学习，提高研究质量，充分发挥课堂教学评价的导向、激励和调节作用。4.提高教师办公室工作的效率。小组中的老师互相提醒，互相监督，形成良好的办公氛围。5.在整个团队中形成教学研究型、相互学习型和创新教育型，并成为一个小型学习团队。关键工作主要措施是什么1.在日常工作中增强“五个有效性”。有效教学：积极倡导小组教师提前听课，有序组织课堂教学，使用普通话，文明教学。有效的备课：课前阅读教材，进行个性化案例修改，小组教师应交流教学策略，利用教学资源，设计作业，课后反思等。以便每位教师都能进行有效的二次复习。有效课程：在新课程标准提出的理念指导下，课堂教学应以学生为主体，培养学生的各种能力，营造平等和谐的课堂氛围。有效操作：坚持课堂上的考试和作业。作业设计问题要丰富多样，内容要全面细致。批发后，应指导学生及时纠正错误，并做出各种评估。有效的咨询。按计划培养优秀、辅助差、扎实、有效的工作人员，努力让学生取得进步。办公室：团队成员互相提醒减少与办公室工作无关的行为。2.组织高质量的班级活动。参加者：三年级数学组全体老师和薛校长应邀指导。讲座安排：案例1:高慧、李因案例2:谢海荣、谭锐军资料整理：谢海荣。3.继续创建小型军事学习团队(1)在教研小组中，我们经常与教师交流学习方法和经验，让每位教师都能感受到学习的价值和快乐。(2)阅读后推荐优秀的教学文章或书籍A.老师通常在他们的博客上展示优秀的教育和教学文章。老师们在他们访问的博客上互相写信息。在教研组的活动中，谭锐军负责挑选四位老师博客中推荐的优秀教育文章，并组织大家深入学习。在教学和研究小组的活动中，推荐好书和老师交流他们的阅读经验。组织小组教师开展“作业评价”活动，开展作业设计，相互检查和评价，相互学习。4.开展有效的教学和研究小组活动。(1)围绕学校培训活动的内容开展三次专题讨论。新教材的分析和解释；网络教学与研究；专题讨论。(2)全组教师积极听课，积极听其他年级组的公开课，在更大范围内学习课堂教学技能。(3)无论小组中哪
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论