政治七年级上鲁教版 第五课第一目《播种友情》课件_第1页
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播种友情,缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友则斯世不过是一片荒野。培根“花要叶捧，人靠人帮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”,想一想,培根的话和这些谚语说明了一个什么道理？,在日常生活中,我们常常会遇到画面中的情况,如果画面的人物是你,你最大的渴望是什么?你的感受说明什么问题?,说一说,成功时,烦恼时,生病时,生活需要友情并且友情有很大作用,议一议：友情在生活中有哪些作用？,一、友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励，共同进步，有助于我们增长智慧和才干，更快的全面发展。二、友情给我们温暖和力量，带给我们更多的幸福和快乐。,友情在生活和学习中的作用,克服闭锁心理积极寻找朋友,看一看、议一议,阅读教材P59页许娜的事例。1、你有和许娜类似的烦闷和苦恼吗？2、像许娜这样有什么危害？2、应怎样摆脱苦恼？,影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活,青春期闭锁心理的危害：,要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往、培养热情、开朗的性格。,克服青春期闭锁心理的办法：,读一读、说一说,1、你喜欢和什么样的同学交往？2、你和朋友交往中对你产生了什么影响？,“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”,明镜台,与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。西方有句谚语：“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是怎样一种人。”思考：从中你悟出什么道理？,谨慎交友,善交益友乐交诤友不交损友,友情,克服闭锁心理积极谨慎,寻找,智慧、才干,增长,幸福、快乐,获得,生活,需要,课后作业:,初一（2）的同学周一涛下课后，经常坐在座位上，目光木然、呆滞，从不和老师说一句话，也从
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