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文档简介
识字8人的第一次上课时间,它,zh,之后,之间,笔顺:ch唵,早期,人,zh,的,开始:的,开始:的,人刚出生的时候,月初初夏。资料包,三字经是中华民族宝贵的文化遗产。它短小精悍,长相古,千百年来,众所周知。其核心思想是“仁、义、诚、尊、孝”。自主识字,1自由朗读儿童歌曲,圈出本课的学生字。说出2生字和单词的名字。、合作学习,1,小组合作:同桌交流如何快速准确地记住他们。2.学生报告:朗读生字,告诉我如何记住这些生字。中小学,中小学,性,线,shn,慈善善心,邪恶,反义词:线:Oracle字形,羊下一只眼睛,看起来很好。教育:Oracle字形,好像老师拿着鞭子催孩子学习。jio,教授,教育教师教育,jino(教授),jio(教师),移动,移动,齐懿n,旧和旧移动,贵,60u,贵重,贵,装置,q,器械,喻,小男孩,小男孩,小男孩,小男孩。特殊,朱唵n,献身的专家,y,玉,玉米玉宝石。y,义务,意义,x,学习,练习习习惯。开始,学习,好,性,你,教育,以前,特殊,定义,玉,装置,小,小,的奖励,昂贵,定义,最近,学习,玉,前期,初期,特殊,设备,好,年轻,性,教育,绿色花园中小学教育网络绿色花园中学资源网络,第一次,性,好,学习,教育,以前,昂贵,年轻,玉,装置,游戏:小猴子爬楼梯,初夏好学习的老师,以前宝贵的集中年轻的玉正义,zdexizh咿咿咿呀xjichen,xuxjioshi nyguzhen,zhngy,zhngy。玉,苟不教,特别的,玉米,人的早期,第四季度,成绩,距离,意义,信仰,学习。人类/早期,性/良善,性/倾向,相似,学习/相群雄/不教,性/理事,教/道,昂贵/专业。不学,不学,不学,不学,老/什么?玉/不剪/生殖器,人/不学,未知。我会读:读节奏和魅力!第二节课,男女学生朗读比赛,朗读比赛,朗读比赛,朗读比赛,比谁的发音准,句子流利,声音洪亮。人类的开始,好成绩。性格相似,习性远。苟不教,姓李。教学方法完全是宝贵的。儿子不学,不适合,孩子不学,为什么?玉不修剪,没有碗,人也不学,不懂义。人类的开始,好成绩。性格相似,习性远。性:自然,线:仁慈,本:本来;本来,学习:成长环境,远程:有差异,出生时都很好,只是成长过程中后天的学习环境不同,气质也有好也有坏的差异。人类的开始,好成绩。性格相似,习性远。人从小就要学好,分清好坏,才能成为对社会有用的人才。苟不教,性去。教学方法完全是宝贵的。群雄:如果从小就教育不好,善良的本性就会变坏。为了使人不坏,最重要的方法是始终如一地教育孩子。教育:教育,例如,移动:移动;变化,度:方法,昂贵:最重要的:在;是的,全心全意。群雄不教,城堡转移。教学方法完全是宝贵的。为了使孩子们成为对社会有用的人才,不能总是注意孩子们的教育,集中精力,总是松懈。儿子不学,不必要,孩子不学,做什么?孩子:孩子,孩子不努力学习是很不对的。人如果小的时候学习不好,老的时候没有人的道理,也没有知识,那又有什么用呢?学习:学习,非:否;不是。没错。对吧,小:小的时候,老的时候,浩:什么,有用的,要利用看着“小时候不努力,老板伤心”的自己生活的黄金时期。孩子不学,不一定需要,但是孩子不学,为什么?玉,不,人们不学,我不知道意义。玉:美玉,玉不雕刻,不成为美丽的器物;人如果不学,就不能不懂礼节,成为人才。,切割:研磨;雕塑,雕塑:成,装置:美丽的东西,知识:我知道;知道,定义:仪式,只有努力磨练,才能成为有用的人。玉,不,人们不学,我不知道意义。玉不剪,不是碗。环境对学习有很大的影响。同学们,从这个故事里学到了什么?父母对孩子的学习也有很大的影响。孟妈妈是伟大的妈妈。人类早期,良好的性,相似的成绩,相隔很远。苟不教,性不教,去,你专。儿子不学,不适合,孩子不学,为什么?玉不修剪,没有碗,人也不学,不懂义。人类的开始,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,之间。苟不教,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,教之道,_ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,不,人不学,我不知道意思。指导字迹,组词:后,造句:饭后,我帮妈妈擦碗。zh、相,组词:相信,造句:我相信明天会更好。诗,最近,集团单词:附近,句子:我们家附近有超市。jn、学习,分组单词:学习,造句:好学习,每天。x,遥远,赵语:遥远,造句:遥远的北京市有一个天安门。油田n,玉,海螺:玉米,造句:我喜欢吃玉米。y,意思,组词:志愿者,造句:我在养老院做志愿者。y,人类的开始,人类的开始,良好的性,相似的性,之间。苟不教,性不教,去,你专。昔孟妈妈,择邻,儿子不学,织布机。窦彦山,义党,教五子,皆名曰。养也不会教,是父亲的错,教书没有严厉,是老师的懒惰。昔孟妈妈,
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