2020年幼儿园班主任工作计划表范文_第1页
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文档简介

2020年幼儿园班主任工作计划表一、指导思想班主任工作是幼儿园工作管理的一部分。为了有效地做好班级工作,本学期我将继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导,结合幼儿园的具体工作要求和指示,以“以孩子为中心,服务家长”为目标进行班级管理,促进全班孩子身心全面和谐发展。二。班级情况分析这个班有41个孩子,包括21个男生和20个女生。其中,幼儿占全班的30%。由于儿童年龄小、体质弱、易患疾病,上学期这个班的学生出勤率相对较低。因为这个班的大部分家长都从事私人工作,家庭环境更加复杂,对孩子的家庭教育也没有给予足够的重视。其中一小部分由祖父母直接抚养。因此,这些孩子语言表达能力差,自我照顾能力差,自私且娇生惯养。然而,通过上学期前半段幼儿园的小班生活,大多数孩子喜欢上幼儿园并逐渐适应幼儿园生活。他们已经初步建立了在幼儿园一天生活和学习的常规。他们可以独立进食,自我保健能力也有一定的提高。他们喜欢参加户外运动和各种地区性活动。许多内向的孩子变得活泼开朗,喜欢和同龄人交流,在交流中愿意用普通话交谈。这个班的薄弱环节是缺乏对生活活动的指导。儿童的自助能力普遍较低,很难穿衣、系裤子和整理被褥。饭前洗手、擦嘴和饭后漱口的常规做法仍然需要老师不断提醒他们。整理玩具的日常工作有一些不足之处。没有足够的时间进行户外游戏。在游戏中,自我保护意识不强,安全意识薄弱。就语言能力而言,我不能大胆地表达自己,而且我缺乏自信。孩子们喜欢在社交活动中以自我为中心,并在活动中表现出他们的性和自私的一面。鉴于上述情况,本学期我们班将重点指导区域性活动,以提高儿童的社会交往能力和语言表达能力。加强日常生活中的安全教育。班上的三位老师将共同努力,从薄弱环节加强对幼儿的指导和教育。促进儿童全面和谐、健康、幸福的成长。二、班级工作管理目标1、儿童生活管理目标加强对幼儿的日常训练和管理,形成良好的一日生活习惯,养成良好的卫生习惯。加强儿童一日活动各方面的安全管理,增强儿童自我保护意识,确保班级无事故发生。加强对儿童生活活动的指导和管理,培养儿童的基本自理能力。加强疾病预防管理,降低婴儿发病率,提高出诊率。做好儿童日常饮食管理,力争在学期末合格率达到95%以上。2、教学管理目标(1)在健康教育领域,应注意通过儿童感兴趣的活动激发儿童对体育锻炼的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯。(2)在社会教育领域,培养儿童的同情心、责任感和其他社会情感,发展儿童的沟通和合作能力,培养儿童的规则和秩序意识。(3)在语言教育领域,应重视培养儿童的语言交际兴趣和能力。(4)在科学教育领域,应注意激发儿童的探究兴趣,注重儿童的探究过程和体验,培养他们解决问题的能力。(5)在艺术教育领域,应注重培养儿童对艺术活动的兴趣和大胆表达与创造的品质。3.家长工作管理目标督促老师和家长之间的沟通和交流,与家长保持密切联系,并及时向家长反馈公园儿童活动的内容和开展情况。建立国家消费者委员会明确教师在班级中的具体分工和职责,促进教师自觉完成本职工作,对自己的教育教学工作负责,对孩子的日常生活负责,提高教育质量。注意与老师的沟通,了解班级老师的家庭生活和身体状况,遇到困难及时给予帮助。关注教师在儿童心目中的形象,关注教师的言行对儿童的影响,并进行必要的提醒。协调教师、家长和孩子之间的关系。3.具体组织和实施1。做好幼儿园与教师之间的媒体工作,及时了解幼儿园近期和远期工作趋势,及时传达工作精神,为班级和幼儿园的发展做好充分准备。同时,我们要以实事求是的态度向园林部门汇报班级的现状和发现的问题。我们应该尽最大努力确保班级和园艺部门牢牢地抓住每一项任务。2、协调好课堂上的师生关系,共同做好课堂上的一切事宜。如果在日常工作中遇到困难,我们将一起讨论和解决。每月召开一次班会,并认真做好记录。根据幼儿园工作规程和幼儿园的培养目标,结合班级儿童的特点,共同制定班级工作计划和学期教学计划,组织实施,分步实施,并在完成工作的基础上做好班级的最终总结。3、爱护儿童,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个儿童各方面的发展,注意个体差异,做好个别特殊儿童的教育,促进每个儿童在原有水平上的发展。学期结束时,仔细写一篇儿童学期的小评论。124.创造一个适合教育的环境(区域环境),使儿童能够在活动中发挥主动性,合理地组织活动,并将教学与游戏相结合。上课教师相互沟通,做到教育一致,上课前做好准备,上课时不得擅自离开,严格执行一日作息制和幼儿园规章制度。5、严格执行幼儿园安全保健制度,指导和配合护士做好本班儿童的生活和保健工作,管理好本班儿童的睡眠和饮食,努力让每个儿童吃好、睡好,力争期末体检合格率达到95%以上。重视疾病预防,提高儿童入学率。随时注意儿童的健康和安全,防止事故发生。6、密切与家长的联系,做好最后的家访,及时了解家长的基本情况和家庭教育,做好记录。定期举行家长会。每学期将举办1-2次主题家长参与的教学活动,并组织家长撰写3-4篇关于“育儿小贴士”的文章。如果孩子生病请假,或者孩子无故两天不来公园,他们会及时进行电话采访了解情况。每周一次在亲子花园中改变指导父母的内容。为了让家长及时了解课堂上的各种教育工作。7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受主任、业务主任、教研组长的检查和指导。8、了解一些事故应急措施。同时,所有重大和轻微事故将及时报告给保健室。4月、2月和3月1日的工作安排。安排班级环境并设立活动区。2.讨论课堂作业的内容,修改儿

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