2020春季高一班主任工作计划

2020年春季一年级班主任工作计划新学期的到来，作为一年级班主任，将对所有学生充满热情地关心，从而提高学生的学习成绩，心理也越来越强，面对挫折也要有信心，面对困难也要有耐心。一、班级基本情况：本班学生人数共60人，男学生38人，女学生22人，分别来自不同班级，他们是各级科学的前60人，必须确定本班学生素质相当高。但是学生从中学到高中、从镇区到城市的新环境变化、从外宿到学校的集体寄宿变化、从班干部到普通年级学生的新角色变化，面临这种情况的班主任的工作安排尤为重要。我认为本班名列前60名，但仍有需要加强的地方。二、工作的概念叶圣陶老师说：“什么是教育？简单的话是养成习惯。所以我重视学生学习和生活的好习惯的培养。威廉詹姆斯说：“我不知道该怎么办。”撒下下一个行动，养成一个习惯。养成习惯，收获性格。播种性格，收获命运。此外，高中学生的身心发展要比中学成熟，所以我会在生活管理学习工作中遵守以下几点：自主管理，发挥和发展学生自我管理才能的概念。当然，学生自我管理不能代替班主任放手。在班主任的工作方式和技巧上及时指导，如果学生管理不当，就纠正.一个集体的舆论很重要，会影响集团的发展方向，要建立好的舆论体系。而且在这一点上，我们要让每个学生尊重本课的集体精神。就是尊重每个人，彼此相爱，团结，追求知识，学习。对我来说，注视所有的学生是我职业的哲学！每个学生最好的学习环境反映在每天“三自我”100分满分，宿舍卫生10分，一次一级文明班，最高点。三、具体措施1、调整学院团干部，加强学生的领导。2，根据上学期的情况，继续每天的行为规范教育。3，特别是对成绩有重大变化的学生进行Pei youfu。4、实行卫生值日工作报告制度，实行卫生责任联盟。5、实施节代表运行检查报告系统。6、让学生学习时间管理，加强与家长的联系和沟通。7、建立舍长报告系统及周转值半长制度，改善半无日志。四、工作的具体内容：主编工作的具体内容工作目的和效果负责人11，组成反委员会2、学生自我介绍，相互理解(自习课)3、班级集体对精神理念的认识和高中目标4、为了执行自主管理实施工作，制定健康值班表和课程表。互相认识，尽快适应新的课程；建立健康的舆论理论。形成良好的文化环境。制度明确，做事有赖于班主任班长班主任劳动委员/反委员会21，学生自我评价和动员课外活动(跑步质量)2、我的民主监督工作(一号)纪律指导学生设计学习计划，每天写具体的兼职(全体学生)探索语感，有效朗读，高效课堂强调学生课后生活的重要性发表“三个自我”的分数和意义(现代生活最需要的品质之一：社会意识和公共秩序的廉耻感)帮助学生找到学习方法(现代生活需要我们的人格：勤奋乐观)班主任民主监督组长学生讨论、写31、我的班级意识和学生宿舍检查“不要以善为小，以恶为小。单击以实现学生的自我管理掌握班长41，帮助学校组织的各种课外活动(篮球比赛13班团结合作体育游戏)，培养学生良好的心理素质，培养同学们的课余生活体育委员/旗手51，寻找同学们优秀的学习、生活习惯等，也要集中在需要加强的地方2、小组讨论如何建立良好的班级集体(个人/团体)定期感，形成班级集体形象(现代生活需要我们的人格一方：人际沟通能力，组织能力宽容)积极的学习氛围班主任的调节和形成班委准备通过61、“我最好的同学”演讲会和文艺祝英会建立良好的人际关系，安排与父母的无缝沟通渠道，培养班长71、我的民主监督工作理念：责任和义务的学习和生活习惯，帮助学生愉快地学习民主监督组长请注意，召集班长8小代表会议，与代表进行预备考试、角度和评价(陷阱)交流，非智力因素对考试的影响有助于形成教学的良好关系让同学反思最近自己的学习(现代生活是我们性格的一个方面：需要独立思考)千里行，第一步开始(积累)学习委员91，英语演讲(内容自我，1 2分钟)培养学生的英语表达能力，英语和代表部101，文艺演出丰富学生的课外生活，同学的鉴定文艺委员111，如何丰富多彩地度过5月假期，期中考生在学业评价班1212、期待电活动摘要和怎样才能获得最好的性高考，我的心会想什么呢？响应挑战，期末取得好成绩每个学生171人，组织科学教师交换会议(班主任/科学代表/科学教师/学生代表)2.为了迎接期末考试，评价学习效果的标准，有助于促进教师和学生之间的交流，提高教学质量的班主任181、13班友好比赛(篮球比赛搭便车比赛)同学提供了展示个人才能的平台，同学友情体育委员191、期末考试(综合质量考试)展示了自己的实验，并接受了能力考试(知识习惯性质的品德)班主任201，期末休假或假期辅导明确了自己的奋斗目标，巩固了良好的学习生活习惯，每位同学本人以自己的耐心、细心、用心带领班，学生会正朝着“与众不同、真美好”的健康成长，实现班级成绩目标。2，根据上学期的情况，继续每天的行为规范教育。3，特别是对成绩有重大变化的学生进行Pei youfu。4、实行卫生值日工作报告制度，实行卫生责任联盟。5、实施节代表运行检查报告系统。6、让学生学习时间管理，加强与家长的联系和沟通。7、建立舍长报告系统及周转值半长制度，改善半无日志。四、工作的具体内容：主编工作的具体内容工作目的和效果负责人11，组成反委员会2、学生自我介绍，相互理解(自习课)3、班级集体对精神理念的认识和高中目标4、为了执行自主管理实施工作，制定健康值班表和课程表。互相认识，尽快适应新的课程；建立健康的舆论理论。形成良好的文化环境。制度明确，做事有赖于班主任班长班主任劳动委员/反委员会21，学生自我评价和动员课外活动(跑步质量)2、我的民主监督工作(一号)纪律指导学生设计学习计划，每天写具体的兼职(全体学生)探索语感，有效朗读，高效课堂强调学生课后生活的重要性发表“三自我”分数和意义(现代生活最需要的品质之一：社会意识和公共秩序的廉耻感)帮助学生找到学习方法(现代生活需要我们的人格：勤奋乐观)班主任民主监督组长学生讨论、写31、我的班级意识和学生宿舍检查“不要以善为小，以恶为小。单击以实现学生的自我管理掌握班长41，帮助学校组织的各种课外活动(篮球比赛13班团结合作体育游戏)，培养学生良好的心理素质，培养同学们的课余生活体育委员/旗手51，寻找同学们优秀的学习、生活习惯等，也要集中在需要加强的地方2、小组讨论如何建立良好的班级集体(个人/团体)定期感，形成班级集体形象(现代生活需要我们的人格一方：人际沟通能力，组织能力宽容)积极的学习氛围班主任的调节和形成班委准备通过61、“我最好的同学”演讲会和文艺祝英会建立良好的人际关系，安排与父母的无缝沟通渠道，培养班长71、我的民主监督工作理念：责任和义务的学习和生活习惯，帮助学生愉快地学习民主监督组长请注意，召集班长8小代表会议，与代表进行预备考试、角度和评价(陷阱)交流，非智力因素对考试的影响有助于形成教学的良好关系让同学反思最近自己的学习(现代生活是我们性格的一个方面：需要独立思考)千里行，第一步开始(积累)学习委员91，英语演讲(内容自我，1 2分钟)培养学生的英语表达能力，英语和代表部101，文艺演出丰富学生的课外生活，同学的鉴定文艺委员111，如何丰富多彩地度过5月假期，期中考生在学业评价班1212、期待电活动摘要和怎样才能获得最好的性高考，我的心会想什么呢？响应挑战，期末取得好成绩每个学生171人，组织科学教师交换会议(班主任/科学代表/科学教师/学生代表)2.为了迎接期末考试，评价学习效果的标准，有助于促进教师和学生之间的交流，提高教学质量的班主任181、13班友好比赛(篮球比赛搭便车