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文档简介
下学期信息技术教学计划一、指导思想: 本人坚持以教学大纲为指导,让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的windows操作技能。进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。 二、教学条件分析: 1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高; 2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差; 3、学生运用电脑的能力较差; 4、部分学生上机行为不够规范; 5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象。 三、教学任务目标: 在教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要的指导下,在学校的领导下,根据小学信息技术知识要点开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。 1、复习巩固电脑绘图技术,掌握画图的基本技巧。 2、进一步中文输入法,能利用中文输入法完成一些简单和功能,能为自己所用。 3对文件系统有一个基本的认识,会正确保存自己的文件,并能再次找到。 4、进一步使学生了解电脑的基本构造,熟练开机和关机,及进行相关的操作。 5、初步学习网络知识,能从网上找到自己需要的知识。 6、培养学生对学习信息技术课的兴趣,为振兴我国的计算机事业而树立远大理想. 7、培养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力. 8、培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法。 四、教学方法措施: 1、针对教材的特点,明确学习目标,巩固与提高课堂所学。 2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。 3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。 五、教学进度表: 第一周走进幻灯片世界 第二周制作第一张幻灯片 第三周幻灯片中插入图片 第四周制作一组幻灯片 第五周浏览与放映 第六周设置动画效果 第七周让文字和图片飞起来 第八周参观动物的家(超级链接) 第九周在幻灯片里播放电影 第十周幻灯片制作秘籍 第十一周宣传海报设计 第十二周
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