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文档简介

班主任要有爱、细心、耐心和责任感班主任工作经验交流资料今天能在这里和大家交流班主任的工作经验,我非常高兴。 我当了28年班主任,其中22年是低年级班主任。 小学班主任,特别是低年级班主任,是复合作用。 在孩子们需要关心爱护的时候,班主任是慈母,应该给予他们细心关怀和温暖的孩子们有缺点的时候,班主任也是严格的教师,应该认真地指出不足,帮助他纠正。 因此,班主任的工作是艰苦而辛苦的工作。 困难是学生的成长、发展、合格与否,班主任发挥了重要作用,辛苦是不仅要每天对学生的学习负责,还要关心他们的身体、规律、卫生、安全、心理健康等。 因此,班主任要有爱、细心、耐心和责任感。一、细心照顾,接近学生爱,是教师职业道德的核心,有的班主任要做好自己的工作,首先要爱学生。 “感人的人,首先没有爱情。 ”在工作中,我在细节上看到了真相,真诚地关心孩子,热心地帮助孩子。 我认为爱是一种传达,当老师真诚地付出爱的时候,收获的一定是孩子的爱,感受孩子们内心的话语,对我来说是最快乐的事情! 七八岁的孩子们整天在父母的怀里撒娇,为什么不讨厌父母呢?父母爱他们,爱他们,不惜一切地献给他们,孩子们也深爱自己的父母。 我仔细想想,低年级的班主任要带孩子们去,首先要成为好父母,像他们的父母一样爱他们,有自己的爱关心他们。平时我和他们一起玩游戏,一起跳绳,一起踢毽球板。 我给他们梳头发,系鞋带。 就这样,孩子们对我感到了爱意。 下课后,我不会回到办公室,而是站在教室或走廊上,和他们说话,解决问题,有时安慰母亲的孩子,有时为孩子拧紧的水壶,总之,孩子需要我的时候,我会尽量帮助他们,永远不会厌倦。 特别是对于一些特殊的孩子,班主任应该更加关心。 今年,我们班接受了特教中心也不能接受的双足障碍少女,孔梦苞。 上学的时候,她母亲答应陪伴她,但作为一个农村妇女,不是有那么多时间吗,有时她母亲去不了厕所,我就抱着她走,放学后,我让她一起吃。 她妈妈总是感激地对我说。 “刘老师,你好,比孩子爷爷好! 作为班主任,当我们遇到这样的残疾学生、单亲学生和智力残疾学生时,我们应该怀着同情心,付出爱心,关心,耐心,让这些孩子像正常的孩子一样学习,成长起来。二、通常的习惯,总是坚持不懈地努力学生良好的行为习惯的培养不是一堂课,而是一两天就能说出来,它必须贯彻管理过程。 因此,我制定了班级条约,要求学生对照执行,有规律、有章节。 我让班里几个行为规范好的学生一起参加管理。 低年级学生自觉性和控制能力差,这样的错误是不可避免的,必须由班主任耐心地考虑和工作,不要着急。 因此,我经常利用班会、早会、上课前、下课后等所有可用的时间及时教育学生的问题,向他们说明道理和危害性,让学生自觉遵守纪律,养成良好的行为习惯和学习习惯。 在我的建议下,学校按班仔细设计了中小学生守则,小学生必须养成的10个好习惯,现在学习规范,实践习惯在本校已经很盛行。三、示范指导、直观引导大教育家ushensky曾经说过:“教师个人的榜样,是学生心中什么都无法替代的最有用的太阳。” 低年级的学生不为学校、老师和同学所知。 一切都充满了新鲜感,对学校、老师也感兴趣。 他们首先想知道自己的班主任是谁,她是什么样的老师,并且在那个时候,他们仔细观察班主任的每一个动作,每一只眼睛,每一个表情,细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着特别的信任和依赖感。 班主任的素质、道德修养、班主任的一言一行、一举一动、看不见就成为全班几十个孩子的榜样。 因此,班主任要有很高的责任感,为学生立下优异的成绩,教育所有的学生。 在班级的工作中,我总是注意自己的形象,一切都是从我开始,以好的形象率先示范,潜在的移动影响着我的学生。 对学生的要求,教师先自己做,而且做得更好。 希望学生注重卫生,不要乱扔垃圾,自己捡垃圾。 如果要求学生上课不要迟到,自己每节课都要提前来教室。 多亏了我,我们班的卫生状况发生了很大变化。四、及时表扬,推迟批评低年级的老师知道孩子很小,工作很多,一上课就“起诉”。 老师不能不公平地对待。 这种耽误的时间太多,学生受到批评,集中于自己的过失,情绪受到影响,情绪低落的体验显着降低了智力活动水平,课堂吸收效率降低了。 对于这种情况,我的处理方法是,向学生要求上课的“告状”,对上课怀着良好的感情上课。 这样,课前的小矛盾,小问题没有人记得课后的事情,所以课堂利用率提高了。说到表扬,它必须及时准确。 因为“好孩子在炫耀”。 有一次,一个学生早上到学校后,自愿扫地,我就在人前称赞说:“几个同学真有才干。” 摸摸,拍拍背,用肢体语言鼓励学生。 不久,好几个学生来抢扫帚。 上课铃响了,教室里仍然很吵闹。 这是大声表扬我坐得最好的学生。 “你看,某先生已经准备好上课了,大家都得学习他。”教室里突然安静下来。 现在,无论是纪律方面还是卫生方面,都发生了很大的变化。五、按人掌握火候正如老师所知,每个班级都有所谓顺从的孩子和淘气的孩子。 听话的孩子们,只要有你的眼睛、动作,我们就不会说话,他们就会认真地听从你的要求,淘气的孩子们总是会对你反感。 于是我向他们讲道理,我们班是一家人,兄弟姐妹之间不能吵架,想学会别人不小心原谅别人经过时间的教育,这样的孩子有很多变化,向同学道歉。 我相信有耐心,有爱,淘气的孩子也一定会好的。也就是说,小学的班主任工作很辛苦,每个班主任都又酸又辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,带着一群孩子,教育一群人,确实不容易。 但小

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