二（2）2020第一学期班主任工作计划

2 (2)2020第一学期班主任工作计划2 (2)2020第一学期班主任工作计划班是学校教育教育的基本单位，是教师和学生开展各种活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育教育中占有举足轻重的地位。由数十名学生组成的一个班级来自不同的家庭，具有不同的人生经验，具有各自的特点，现在都成为同一个班级的成员，共同参与，组成班级，在这种情况下，作为班主任如何引导和组织学生，建立班级的集体自豪感，提高班级的凝聚力，是带好一个班级的关键。为此，本学期计划如下：第一，重视问题学生的变形，是班级管理不容忽视的问题。1.在改变问题学生的工作中，首先要弄清问题学生的形成原因，然后根据实际情况制定改造问题学生的措施。2、在教育教学事业中把问题学生放在正当的位置，是改变问题学生必须做的事情。第一，在备课的时候，仔细考虑问题学生，精心设计适合问题学生的教育内容和教学方法。第二，上课时把问题学生放在第一位，第四个优先问题，第一板展示，第一作业分配，第一课外。第三，在教育过程中，坚持因材施教的原则。关于问题学生抽象思维能力下降的特点，我在教学过程中会对问题学生采取以下教学手段：一，着重视觉教学，从形象引导到概念；第二，鼓励问题学生动嘴、手、头。第三，主要教会问题学生的思维方式。第四，在评价中把问题学生放在重点位置，激励和提高自信心。评价中给问题学生积极的指导和激励的方式大体上是直接修改作业时鼓励的方式。有意识地创造情境鼓励。上课和作业中问题学生的闪点位置，经常根据分数进行表扬。3、在问题学生的变革过程中，教师要以爱为起点，教师和学生要增进相互理解，以教师的榜样为导向，促进问题学生的转化。教师对学生的理解很重要，老师和学生相互理解可以说是教育成功的一半。教师有意识地以通灵者的身份理解学生，以对学生的爱为起点。教师在理解学生的同时，要让学生理解老师和老师。为此，教师必须能成为学生的榜样。第二，良好的道德教育是对学生进行道德教育的重要方法。道德教育每周只提供一种，但这是让学生进行道德教育的重要方法。本学期的道德教育以学生的实际情况为目标，系统地选择9门课程。例如，学期初正规教育；教师节的老师教育，国庆节的爱国教育；学期中爱父母、爱上课、爱学生教育；学期末自信教育等。另外，中间还财产了3-4个礼仪课程教育。让学生们通过这种教育了解做人的方法和道理。第三，搞好学生日常行为规范教育是培养学生道德行为习惯的重要手段。正规经营是班级管理工作的重要组成部分，是充分锻炼班级学生各种能力实现训练目标的重要环节之一。班主任首先要克服传统的经营思想，要有科学的经营思想。班主任要把管理和教育结合起来，通过经营促进教育，通过教育促进管理，获得意外收获。其次要有科学的规则和制度，以小学生日常行为规范，修身手册为指南，将学生的基本生活习惯、文明语言、行为、学校内外的学习行为、纪律伦理、日常生活制度化。另外，日常经营要在学生的行为增长中发挥主导作用，建立监督体系。班主任依靠班级组织的力量，及时了解情况，适当指导，使学生无意中日常管理落到实处，使班级日常管理更加科学。另外，决定以校内最近发生的事件为中心设计课程活动项目，努力接近学生生活的实际情况。例如：“照亮自己”、“选拔班干部和各班代表”、“我来洗妈妈的脚”、“找对方，1比1”等。另外，结合学校工作开展多种活动，教育学生。第四，加强与家长的沟通是理解学生的绿色通道。通过一年的接触，我已经和大部分家长熟悉了，所以以后的工作中，为了及时理解学生的各个方面，方便了这个学期，为了更好地与家长对话，获得他们的信任和支持，我计划做以下两点。1、加强平时的连接。住宿班的家长们由于时间短、机会少，本学期将安排学生人均家庭学校联系方式。周末写下本周的工作和作业，这样可以避免一些家长不知道作业的情况下只听学生一面。个别学生的情况，教师可以写，向家长报告什么情况；要让老师反映家长周末孩子在家做的样子，不要没有时间拖时间，直接写在手册上就行了。好好开家长会。平时除了小型家长会外，每学期举行一次大规模家长会。这次家长会将家长收听构图变成家长、教师、学生互动。学生代表主持和欢迎问候学生才能展示家长代表演讲家长自由发言，提出合理化建议班主任演讲等可以安排这个环节。总之，班主任如果以科学的眼光面对班级工作，面对学生，班级管理就会顺利进行。当然，班主任要具备榜样，那件事就是身体不对，身体也不对。班主任处处以学生