江苏省徐州市八年级地理上册1.4中国的民族学案无答案新版湘教版_第1页
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文档简介

第四节 中国的民族【学习目标】1.知道汉族与少数民族的人口比例和少数民族的分布。2.了解我国的民族政策，并认识其重要意义。3.了解我国的民族构成，分布特点，培养学生分析图表的能力。【学习重点、难点】我国的民族分布特点，正确理解我国的民族政策。【情境导入】【学生自学】任务一：阅读课本第16页，完成1-3题。1.我国共有 个民族， 族人口最多，占全国总人数的 ；其他民族人口有 _个，仅占总人口的 ，称为 民族。2. 在少数民族中人口最多的民族是 族，人口最少的是 族和赫哲族。3. 各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有 的地位，即各民族一律平等。任务二：阅读课本P17页，结合图1-14完成1-2题。1我国各民族分布特点是_；汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。2在我国，汉族主要分布在_ _部和_ 部,少数民族主要分布在_、_和_ 部等边疆地区。我国在各少数民族聚居的地方行使 ，设立自治机关，行使自治权。任务三：阅读课本第18、19页，完成1-4题。1.上网查阅资料，了解少数民族的民族风情，比一比，看谁收集的资料最丰富。2你能填出下列节日属于哪一个民族吗？那达慕大会 ，泼水节 ，赛龙舟 ，开斋节 族。3.我们要尊重各民族的 ，巩固和发展民族团结；各民族之间应和睦相处.【合作探究】 个民族 族占91.5多 个少数民族占8.5民 汉族 部 部最为集中族 民族分布 少数民族主要分布在 、 、 。的 各民族分布具有 _的特点。大 民族政策：各民族是 ，民族团结。尊重各民族的 家 民族政策 和 自由。实行民族区域 。庭 少数民族文化：傣族 节、朝鲜族 舞、蒙古族的 等。【演练展示】各小组针对讨论结果发言【质疑拓展】学生问老师：自学时、讨论时存留的问题。教师问学生：自学、讨论时学生的错误率和错误点；教师追问学生对核心问题的理解。【当堂检测】一.单项选择题1.我国少数民族人口最多的是（ ）A.汉族 B.壮族 C.回族 D.满族2.关于民族特色说法正确的是（ ）A.摔跤是蒙古族的娱乐传统 B.长鼓舞是藏族同胞发明的C.泼水节是彝族的节日 D.满族人民喜欢居住干栏式木楼 “人民币上学地理”，依人民币上所显示的景观，完成5-6题3.上图20元和50元人民币上所显示的景观分别是（ ）A.杭州西湖 八达岭长城 B.日月潭 承德避暑山庄C.桂林山水 布达拉宫 D.长江三峡 敦煌莫高窟4. 图示景观分布地区的主要少数民族分别是（ ）A.壮族 藏族 B.高
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