第五章_发展与合作.ppt

第五章发展与合作,根据描述判断他们属于哪个国家？并在P90图5.3中用圆圈标注他们的位置。,我来描述你来猜？,韩国,韩国,凯旋门,2.这里是的著名景点,法国,艾菲尔铁塔,韩国,法国,3.他是的总统,美国,韩国,法国,美国,4.世界上人口最多的城市在,日本东京,韩国,法国,美国,日本,5.世界“雨极”乞拉朋齐在东北部,印度,P60世界降水量分布图,韩国,法国,美国,日本,印度,6.袋鼠主要分布在,澳大利亚,韩国,法国,美国,日本,印度,澳大利亚,7.的水上之城威尼斯,意大利,韩国,法国,美国,日本,印度,澳大利亚,意大利,8.的沙漠金字塔,埃及,韩国,法国,美国,日本,印度,澳大利亚,意大利,埃及,9.位于非洲最南端世界黄金产量最多的国家,南非,韩国,法国,美国,日本,印度,澳大利亚,意大利,埃及,南非,阅读课本88-89页6幅图并讨论：世界上有大大小小的国家有个，他们都有哪些方面的差异？,一、地域发展差异,190多,印度小摊主拉兹,英国中学生凯特一家,经济生活,不同国家或地区发展水平的差异？,印度加尔各答拥挤狭窄的诊室,英国伦敦宽敞明亮的病房,医疗水平,不同国家或地区发展水平的差异？,越南某学校教育经费低，班级人数多,美国某学校教育经费高，班级人数少,教育水平,不同国家或地区发展水平的差异？,不同国家或地区发展水平的差异只有经济生活、医疗、教育水平三个方面？,政治、文化、科技、交通、农业、工业,根据不同国家发展水平的差异，大体上可以把这些国家分为和。,发展中国家,发达国家,阅读课本88页第二段并总结,发达国家和发展中国家工业、农业、服务业的比较,发达国家以生产高新技术产品为主。,发展中国家工业发展迅速，工业产品以初级加工制成品为主。,发达国家农业以大规模机械化为主。,发展中国家多为半机械化或手工生产,发达国家服务设施齐备完善，提倡个性化服务。,发展中国家服务设施相对落后，发展潜力较大。,发展中国家与发达国家,（1）找出灯光最亮的地区，对照世界地图，说说它们的分布？（2）沿海和内陆相比，哪类地区经济发展水平较高？（3）结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图）你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？,活动1：请同学们阅读第88页第一段文字和图5.1，完成教材90页活动题：,图5.1世界灯光影像图（2004）,注意：灯光明亮程度代表其发展水平高低，灯光最亮的地区，城市发展水平最高。,世界灯光影像图（2004）,【P90活动】,1、找出灯光最亮的区域，说说它们的分布？,北美洲东部、,欧洲西部、,A,B,C,A,B,C,日本,世界灯光影像图（2004）,【P90活动】,2、沿海与内陆相比，哪类地区发展水平比较高？,沿海地区,发达国家,发展水平差异,发展中国家,美国、日本、英国、法国、德国、加拿大、意大利、瑞典、澳大利亚、新西兰,中国、印度、巴西、埃塞俄比亚、墨西哥、埃及、南非、土耳其、泰国、智利、阿根廷,为什么不同国家或地区发展水平会有的高有的低？,阅读课本88页并讨论,自然条件优劣,开发历史早晚,经济水平高低,不同地区发展水平显著差异,自然条件,开发历史,经济水平,优越,早,高,自然条件,开发历史,经济水平,恶劣,晚,低,小结：,发达国家与发展中国家,一、地域发展差异,1、表现：,自然条件优劣,开发历史早晚,经济水平高低,发展水平的差异,依据：,类型：,经济生活、医疗、教育等方面存在差异,部分发达国家和发展中国家的人类发展指数,1、人类发展指数的高低表示什么？,发展水平的高低,2、在世界的国家和地区图上找出这些国家所在的大洲。,欧洲西部,北美洲,大洋洲,日本,中国,二、发达国家和发展中国家的分布,1、发达国家主要分布在（）洲、（）洲、（）洲、主要分布在（）半球。2、发展中国家主要分布在（）洲、（）洲、（）洲、主要分布在（）半球和北半球的（）部。亚洲的（）是发达国家。,1、请同学们阅读教材90页图5.3发达国家和发展中国家分布图，总结：发达国家和发展中国家的分布：（请同学们把这些知识点用红笔画在书上）2、请同学们在图5.3中标记上中国，它是最大的发展中国家。从世界范围看，大多数发达国家分布在，发展中国家主要分布在和。所以通常把发达国家称作“北”，发展中国家称作“南”。在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称“”，将发展中国家之间的互相合作称为“”第二次世界大战结束后，许多发展中国家实现了经济快速发展，缩小了与发达国家的差距。在一些领域，有的发达国家已经跻身世界前列，如印度的、中国的、等。,二、发达国家和发展中国家的分布,北半球的北部,南半球,北半球的南部,南北对话,南南合作,软件产业,航天业,核工业,神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”，于2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭（遥十）“神箭”成功发射。,神十宇航员从左到右依次为：聂海胜、张晓光、王亚平,三、国际经济合作,“地球村”,阅读教材P92页，思考问题：,国际合作的意义何在？,全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，也存在不足很多国家的经济发展都与其他国家息息相关,许多零件是由韩国提供的。,钢材是用来自巴西的铁矿石炼制成的。,制造轮胎的橡胶产于马来西亚。,一部分工人来自墨西哥,国际合作的实例,美国的通用汽车制造车间,国际间生产合作,美国某品牌手机关联企业的分布,波音喷气式飞机也是国际经济合作的生产典范,波音飞机由450万个零件装配而成，这些零件的生产厂家涉及包括美国、中国在内的个国家，1500家大企业与15000个小企业。,加强国际经济合作的重要性,1、重要性：2、基本原则：3、国际经济贸易的组织：,促进各国优势互补，推动各国经济的发展。,平等互利,世界贸易组织,世界上重要的国际组织,世界贸易组织（WTO）,欧洲联盟（EU）,国际奥林匹克委会,联合国（UN）,世界上最大的国际组织，总部在美国纽约,总部在瑞士的日内瓦组织,总部在比利时的布鲁塞尔,总部在瑞士的洛桑,未来,d,a,b,c,e,自主学习,完成P93页活动,你学会了什么？,1.划分发展中国家和发达国家的主要依据是（）,2.下列属于发展中国家的是（）,A.人口多少B.经济发展水平C.开发历史早晚D.军事力量强弱,B,A.日本B.加拿大C.美国D.中国,D,课堂检测,3.符合“北半球、发达国家”条件的一组国家是（）,A.美国、印度B.澳大利亚、法国C.中国、巴西D.美国、日本,D,4.对禽流感进行预防和医治是下列哪个国际组织的主要职能（）,A.世界卫生组织B.世贸组织C.国际奥委会D.石油输出国组织,A,中国,澳