河北省深州市第一中学八年级地理上册 2.2 中国的气候导学案1（无答案） 湘教版

2.2 中国的气候导学目标1、 归纳出我国冬、夏气温分布的特点，并初步学会分析其形成原因。2、知道我国各温度带的分布状况，并理解它们对自然植被和农业生产的影响。 3、掌握我国气温和降水的分布特点导学重点难点重点:气温分布规律及其成因和温度带的划分，降水的时空分布特点难点：冬季我国南北气温悬殊的原因导学用具地图册、多媒体课件课后思考执笔教师导学思路执教教师二次备课【情景导入】多媒体展示哈尔滨的冰雕展和广州的花卉展图片。学生观察图片，回答:他们分别在哪里举行？什么时间举行。学生回答。相同的时间，广州和哈尔滨却举办了不同的展览，这说明什么问题呢？【过程展现】认真阅读课文，填写学案，熟悉中国气候的特点。一、气候复杂多样：气候 ，是我国气候的主要特征之一。【读图探究】二、中国的气温分布特点：1. 中国1月平均气温分布特点：读图2-22，完成下列问题：（1） 我国1月平均气温最低和最高的区域分别是 和 、 ；（2） 我国1月最南、最北的地区的平均温差可达到 C。（3） 我国冬季气温分布特点：南北气温 ，南方 ，而越往北气温就越 。（4） 在图中描画出我国1月0C等温线，它与哪些重要的地理事物的分布大致吻合 ；（5） 阅读P32阅读，了解我国冬季气温特点形成的原因：我国冬季气温南北气温相差很大的影响因素是 和 。2、 中国7月平均气温分布特点：读图2-23，完成下列问题：（1） 我国7月平均气温最低和最高的区域分别是_和_（2） 我国7月最南、最北的地区平均温差是_；（3） 我国夏季气温分布特点：_.（4） 为什么中国夏季南北温差不大：_.3、中国的温度带（1）温度带的划分依据是：根据气温的南北差异，结合农业生产实际，以 为主要指标划分为不同的温度带。（2）温度带的划分：从北到南划分为 带、 带、 带、 带、 带和高原气候区。（3）读P34图224和P35温度带熟制，完成下列问题：海南省属于 （温度带），作物熟制为 ，主要作物有 ；长江中下游平原 （温度带），黄土高原、华北平原和塔里木盆地属于 （温度带）；青藏高原属于 （温度带）。【课堂检查】认真思考，完成下列问题：1. 我国冬季气温南北温差大的最主要原因是 （ ）A纬度位置的影响 地形的影响 C 洋流的影响 海陆位置的影响2.夏季我国大部分地区普遍高温，南北温差不大的主要原因是（ ）A 北方白昼时间长 B 北方地势高 C 北方受夏季风的影响大 D 北方降水多3.下列地区中，冬季正午太阳高度最低的是 （ ）A 漠河 B 北京 C 武汉 D 广州4.下列地区大部分位于暖温带的是 （ ）A 青藏高原 B 塔里木盆地 C 内蒙古高原 D 长江中下游平原 5.读图，填出我国温度带的名称，并回答问题：（1） （2）和的分界线大致和一月 _C等温线一致，是 岭- 河一线。（3）学校所在地属于 （温度带），作物熟制为 ，主要作物有 。三、降水的分布特点【读图探究】阅读教材P.31页的“中国年降水分布”图，回答：在图中，动笔画出200毫米、400毫米、800毫米等降水量线。800等降水量线大致通过-一线。河北省大部分地区年降水大约是。1、从图中可看出，我国降水量的空间分布规律是：2、我国降水的时间分配规律。根据生活经验总结，我国降水季节分配特点：降水集中在 季节，而季节雨水少些。3、 我国的干湿地区根据 ，将我国划分为四种干湿地区类型。在图2-27中填入我国干湿地区的名称及其主要的植被类型。不同干湿地区的分界线与哪些等降水量线大体一致？湿润区与半湿润区的界线：接近等降水量线，大致通过一线；半湿润区与半干旱区的界线：接近等降水量线；半干旱区与干旱区的界线：接近等降水量线。4、我国东部地区的雨季由南向北的变化情况是 （ ） A出现的时间愈来愈早 B持续的时间愈来愈短 C持续的时间愈来愈长 D结束的时间愈来愈晚 5、按年降水量由多到少的顺序，排列正确的是 （ ）A广州北京武汉 B兰州西安一郑州武汉C上海兰州乌鲁木齐 D成都重庆武汉南京6、一个地区的干湿状况主要取决于 （ ）A降水量的多少 B蒸发量的多少C降水量与蒸发量的对比 D与降水量和蒸