妇产科护理工作计划范文

妇产科护理工作计划范文星期一陪科主任或主治医生诊察室，了解孕产妇和患者的诊断、治疗、思想、护理情况，了解对护理工作的要求和意见，审核出院病历和护理文书的质量。星期二亲自或给护士检查治疗室、人流室、产房、洗婴儿室、仓库药品、器具、敷料、衣服等保管使用消毒情况，定位、定量、定期消毒，器械性能良好，护理检查室和护理业务学习。星期三，跟班工作，深入检查护理人员的技术操作和临床护理，组织全科护士进行重症患者的基础护理和卫生整备。 把出院的病历整理归档。星期四收到备件。 参加院周会。 检查住院患者的费用。星期五，调查科主任和医生的指示，传达医院周会，总结科主任和本周的工作情况，检查护士的工作，进行检查评定、分班，计划下周的工作。新年初，各科以医院中心工作为基础，围绕建立全国优质护理服务示范医院的目标，本科护理、内容详细、措施具体，注射室、妇科、心内科、感染科、胃肠外科、妇科对各科全年护理工作确定了具体工作进度。 各科在质量安全、教育培训、护理服务、健康教育、护理患者沟通上下功夫，制定了许多专业特色鲜明的工作方法和细则，总结如下，供大家学习参考。1 .质量安全“注重规范，注重细节”心外按病种细分交换xxx内容(接受氧气、胸腔闭式引流的患者必须测量血氧饱和度)。 心脏患者应听诊心率、心率等注射室加强门诊注射药物管理，每月学习新药知识，贯彻注射药物安全操作和使用规程，实施康乃馨制定的药物不良反应处理工艺的神经内科制定护士安全文件，实施每月安全要点和年安全要点管理，每月1日1分骨二科制定并完善骨科专业应急方案，以创伤性休克、颈椎骨折颈髓损伤、骨筋膜室综合征、人工关节脱位、肺栓塞、脂肪栓塞等情景模拟的形式进行训练与评价，提高护士应急能力和处理突发事件的能力。 妇科康奈半年一次，选出最高品质管理员和最高品质的个人进行表彰。 手术室术前访视重质，术中护理重服务，术后随访重反溃疡此外，有些科室在临床护理工作中总结、精制、总结了良好的做法，各科室应认真组织学习，全院推进。消化内科、内分泌科重视静脉输液管理，提出了比较简单的管理方法。 要求两个时机，两个不许可，一个保证。 2小时以内：立即自主更换液体，不发生飞行现象，减少呼吸声立即发现并处理输液故障和输液反应。 两项不准：工作人员和护理人员不得与液体交换拔针，不得将未输掉的液体或空罐放入患者床头盒。 一保证：确保输液患者“三送”，使患者满意，使患者放心。 注意预防输液反应，抓好三个环节的质量控制。 (1)药品检查环节：三检：用药前检查、输液前检查、换液前检查。 四见：看液体和药品的有效期，看玻璃瓶有无裂纹，看瓶盖有无松动，看液体有无杂质、变色、浑浊、沉淀。 二熟悉：熟悉药物配伍禁忌、给药途径和方法。 五要掌握药物性能，掌握药物的主要作用，掌握药物常用量，掌握药物不良反应及其预防，掌握输液反应的临床表现和处理方法。 (2)加药环节：合理，不宜做两件事。 1合理配置各类药物、液体的进口顺序。 二、加药时间不得过早，一次限制一种液体，不超过两小时，抗生素不得现在应配合的一种液体中同时加药的种类过多，严格按配合禁忌的要求配合。 (3)操作环节：按照无菌技术的操作要求，掌握洗手、服装、消毒严格“严”字的无菌注射器、输液管的包装和有效期限等都符合要求。 输液反应按5个步骤处理：停止该组输液，认真记录对症疗法、检查、报告、xxx以及必要时的输液反应。肿瘤科、儿童二基础护理“五见、五作、五说”。 五见：看病人，看床，看床头箱，看床下，看四周五，生活护理，整理床头箱和床下，整理设备带，打开窗户通风，调节室温五，问候病人，说明基础护理的意义，卫生宣传，询问需求，征求意见。 甲儿外科、骨二科提出药物过敏阳性标志在病历右上角、临时医师指示、白板、床头、长期治疗有标志，实现5个统一。这些措施更好地保障护理质量和患者安全。2、教育培训“立足专业，结合临床”呼吸内护理人员培养目标明确、计划具体的儿童一课就“患者对什么样的护士最满意”、“患者最反感的语言和行为”、“患者最感动的语言和行为”、“患者最容易引起不能接受的纠纷的语言和行为”展开了全科讨论， 重视解读患者需求的人文知识学习，提高护士情商的儿童二课开展护士命题训练，鼓励护士工作中仔细思考、提高写作能力的肝胆外科鼓励年轻护士在3年内写工作反省日记，参与重症患者急救护理的次数， 在泌尿外科床边交流XXXX时，记录工作中不良情况和护理操作失败的次数、原因分析、体会以及护理工作、人生、对事物的思维方式和自觉，给予教师指导，鼓励她们培养回顾、检查、总结和自我评价的良好习惯。 注意青年护士了解患者的病情观察和护理重点，关注全科护士对患者的诉说和感情，发现病情的变化，提供正确的评价和有效的干预措施，产科提供专业的服务技术，如XXXXX按摩、新生儿入浴、被动操作、 加强产后教室培训妇科制定骨干审查指标的血液内科签订“责任护士责任状”，责任护士自行负责病房管理，积极参与病房管理，负责病房满意度和质量的消化内训计划详细， 专业特点突出的急诊室派出两三位综合素质强的主管护士组成低年级护士培训小组，采用“典型病例回顾分析、情景模拟、研讨会定期审查和随机抽查”等多种形式，从制度职责、专业理论和技能上计划对低年级护士进行培训审查。3、护理服务“追求患者满意”手术室继续“星星护士”评选的注射室计划增设便民储藏库，为患者保管药物和物品方便妇科开展“优质护理服务先进个人”竞赛，半年表彰一次，开展专业护士竞争等活动，两次回到患者科室开展评议活动， 了解社会对幸福团队认知度的胃肠外科实施出院患者投票选出当月“护士之星”，充分挖掘和调动了护士的工作热情。 妇科继续为每名出院患者发放满意度调查表，坚持每月总结分析的眼科服务：如科室配备放大镜、太阳镜、一次性杯子，口腔科术后患者配备办公板，为玻璃切割术后腹卧位患者提供舒适枕头等。 手术室合理调节手术室内温湿度，配备保温毯加强患者保温，增加液体加温箱，充分保证当天所有手术患者术中均有温盐水洗，防止患者术中低体温。 添加胶凝体位垫，对危险、重症患者术中皮肤保护有利的新生儿自行提供软枕、耳垫等，保证患儿头部形状美观，耳廓不变形，使护理服务更加人性化。4、健康教育、患者沟通“突出专业特色”注射室制作常用健康教育知识复印件，放在老百姓服务台，使患者阅读方便，妇科开展健康教育模拟竞赛，提高护士沟通和健康教育能力新生儿科创建病区工作环境和工作流程CD， 编写婴儿育儿手册的胃肠外10月在世界造口日召开第二届“玫瑰之友”造口联谊会，爱造口人，提高生活质量的乳腺科10月召开“粉色丝带，与美同行”乳腺癌朋友联谊会， 完成乳腺疾病健康教育手册和患者沟通记录的骨二科提高健康教育能力，调整行动训练方案，实施康复计划的眼科患者术前环境适应训练，提高术后生活自我管理能力，减轻恐惧心理，跌倒、 预防冲突等事故产科