辽宁省灯塔市第二初级中学七年级地理上册 1.3 地图的阅读（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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1.3 地图的阅读【学习目标】 课标要求：1比例尺的计算公式及大小比较。2运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。目标达成：地图的三要素及其运用。 学习流程： 【课前展示】1、小组必答：地球的自转，公转，五带的划分2、小组抢答【创境激趣】谜语导入：容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩【自学导航】 地图的基本要素是 、 、 。在有经纬网的地图上，纬线指示 方向，经线指示 方向；在有指向标的地图上，箭头指向 方；在一般地图上，无指向标无经纬网的地图上，按 、 方向。比例尺是指 比 缩小的程度，即：比例尺= / ；它有 、 、 三种形式。地图上，用以表示各种地理事物的符号叫做 ，用以说明的文字或数字叫做 。分母越大，比例尺越 ，在图幅相同的地图上，表示的范围越 ，表示的内容越 。【合作探究】 A.在沂水的雪山彩虹谷里游玩 世界政区图B.想知道凤凰广场位于临沂的具体位置 导游图C.广州的游客到临沂参观羲之故居，想了解乘车路线 城市图D.加拿大的中学生想知道第29届奥运会的举办城市北京的位置 交通图【展示提升】 1.读图1329，回答问题：(1)汽车的行驶方向由A点向B点行驶为_方向，出村后再向C点行驶为_方向。(2)河流大致流向_方。(3)村庄在小河的_，林地在村庄的_面，耕地在林地的_面。【典例分析 知识迁移】【强化训练】1甲乙两地实地距离为900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是A1:3000 B1:300 000C三百万分之一 D图上1厘米代表实地距离300千米2以下叙述正确的是A比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B比例尺越大，地图上所画的范围越大C图幅越大，说明比例尺越大D比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细3绘一张学校平面图，采取下面哪一种比例尺最合适？A1:1000 B1/3000000C1:25000000 D图上1厘米代表实地距离5千米4下列叙述正确的是A不论何处的绝对高度永远大于相对高度B在地图上山地的标高均为相对高度C在分层设色地形图上，褐色比黄色代表的高度要高D注记就是地图上的符号，可以表示山脉、河流、城市等5地图上指向标的箭头一般指向A东方 B西方 C南方 D北方6、下面有四幅不同比例尺的地图，其中比例尺最大的是：（ ）A、1:150000 B、图上1厘米代表实地距离1千米C、1:20000 D、图上1厘米代表实地距离30千米 【归纳总结 】
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