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文档简介

学年第二学期班主任的工作计划班级管理要科学化，育人工作要提高效率。 这是有工作精神的班主任所追求的目标。 首先，班主任要高度认识德育工作计划的重要意义。 那是激发自己努力的动力。 其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。 不去德育，学生的智育、体育、美育等必然提高不了。 再一次，德育作用于集体，集体作用于德育，决不是“单打”而是“共斗”。 这样想的话，才能取得良好的德育效果。 同时，必须是班级德育工作计划的组织者。 这样的班主任既要做学生朋友，又要做各学科老师德育的伙伴。 这学期我担任七年级五班的班主任。 以下是这学期班主任的工作计划。一、指导思想：以现代教育理念为指导，学校工作计划现代信息技术建设，以培养注重学生人人发展的学生良好品质修养和优秀人格素养为重点，全面贯彻新课程理念，切实把德育工作放在首位。二、德育工作目标：以爱国主义教育为主线，在日常行为培养教育的基础上，保证教师教育，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、自主发展打下思想道德基础。 在工作中以活动、语言教学等形式培养学生群体荣誉感，在培养团结友爱良好行为的日常学习生活中遵守规律，文明有礼，勤俭节约，关心群体，注重公物，养成保护环境的良好习惯，培养学生坚强保护自己，分辨自我保护、是非，竞争合作培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们实现了“遵守爱国法、诚实、团结友好、勤俭自强、献身服务”和“热爱知识、热爱科学、热爱自然、热爱生活”。三、德育工作的具体规划：为了把学生培养成理想、道德、文化、纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。 这学期我将从以下几个方面搞好班主任工作1 .根据学生实际情况，制定明确奖惩班级公约2、要面对全体学生，考虑大局，抓住两端影响本组教学质量的重要因素是班级纪律，抓好班级纪律是当前刻不容缓的。 同时，牢牢抓住纪律的关键是教育的好后生。 因此，转变后的新生，尤其是双重差生的工作非常重要。 一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地。 至于中学生，我基本上采用鼓励的方式。 现在学生的自尊心很强，重视老师的评价，根据我们班的实际情况(很多人都喜欢听好事)，我总是鼓励他们积极发言，积极提问，让他们体验机会，体验成功。 这个把戏还在试，但是第一次见效了。 3 .严格抓住学生的行为习惯和习惯的培养加强对学生的普通教育和培养教育。 以中学生守则、中学生日常行为规范为依据，切实采取有效措施，明确要求明确，内容具体，训练丰富，方法灵活，指导好，学生不能做什么，形成良好的个人行为习惯。4、加强学校德育教育与家庭、社会的有机关系，把德育教育工作从校内推广到校外，构建社会化德育教育体系。把家访制度落实到现场，利用家访记录加强家长本来的教育思想和教育观念，掌握科学的教育方法，理解、支持和协助学校工作。 这个计划还在培养中。 作为一名新教师，和家长说话的技巧应该和其他老教师学习更多。
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