山东潍坊第一中学高三数学份月考

山东省潍坊市第一中学2017届高三数学10月考试题(咸海切)一，选择题：这个大问题是12个小问题，每个问题有5分，60分。每个问题只有给定的4个选项中的一个符合问题要求。1.计算全集的话A.b.c.d回答 b分析全集，.因此，选择b。2.在以下四个图形中，未被视为参数的函数的图像是()A.bC.D.回答 c分析根据函数定义，域中的每个x都有唯一的函数值，其中a、b、d选项的图像匹配。对于c项中大于0的x，有两个不同的值与函数定义不匹配。C.3.集s=x | | x2 | 3，t=x | a1回答 a分析分析根据S=x|x-1或x5和s-t=r得到不等式组详细信息 S=xx-23=x|x-1或x5t=x | a5-30求解时，f f (3)等于()A.0 b. c-3 d.9回答 b分析分析F-3=0是根据已知函数分析公式得出的，然后用f(x)=0替换详细说明30f-3=0Ff-3=f(0)=因此，选择b这个问题探讨了分段函数的评价，复合函数在计算时先计算内部函数值，然后计算结果5.函数y=2x2 x 23 x 2的域为()A.(，2 b .(，1)c .(，12)(12，2)d .(，12) (12，2)回答 d分析分析为了使函数y=2-x2-3x-2有意义，必须满足2-x02x2-3x-202-x02x 2-3x-20，x2x2，x 12X2和x 12函数y=2-x2x2-3x-2的域是(-，12)(12，2)选取d这个问题主要是通过调查函数的定义及其方法，找出约束条件，列出不等式来找出定义，属于基本6.定义聚合运算。ab=z | z=xy，x-a，y-b 。设置A=1，2，B=0，2将导致集合ab中所有元素的总和为()A.0 B. 2 C. 3 D. 6回答 d分析分析根据问题的意义，可以和新的运算法则一起收集A*B的元素，通过聚合元素的相互理性收集A*B，就可以得到答案【详细】根据标题，A=1，2，B=0，2集合A*B的元素可以是0，2，0，4集合元素的相互理性，A * b=0，2，4所有元素的总和为0 2 4=6选取d这个问题主要是集合确定性、相互理性和非程序性属于基本问题7.在以下四组函数中，表示相同函数的是()A.f(x)=|x|，g(x)=x2 B. f(x)=lgx2，f(x)=2lgxC.f (x)=x21x 1，g (x)=x 1 d.f (x)=x 1x1，g (x)=x21回答 a分析分析基于两个函数的域相同的点，检查对应关系是否相同，是否为相同的函数详细信息对于a来说是正确的，因为两个函数格式、域和表达式匹配对于b，由于范围不同，因此对于f(x)=lgx2，会发生错误，因为该字段为xx0，对于f(x)=2lgx，该字段为xx0对于c，f(x)=x2-1x-1的范围为xx1，g(x)=x 1的域为r，因此会出错对于d，f (x)=x 1x-1的域为xx1，g(x)=x2-1的域为Xx-1或x1，因此出错因此，选择a这个问题是判断是否是同一个函数的问题，解决问题的时候，要判断他们的范围是否相同，对应关系是否相同，这是基本问题8.满足m a1，a2，a3，a4，m-7300； a1，a2，a3=a1，a2聚合m的数目为()A.1 B. 2 C. 3 D. 4回答 b分析测试问题分析：m a1，a2，a3，=a1，a2，a1m，a2m，a3m，m a1，a2，然后选择b。考试点：1，集合与元素的关系；2、运算的集合。9.已知集A=1，3，m，B=1，m，A；如果b=a，则m=()A.0或3 B. 0或3 C. 1或3 D. 1或3回答 b分析因为，所以，或者。如果，满意。如果，或。如果解决，或。如果是的话，满意了。如果，显然不成立，总结，或选择b。视频10.如果已知函数f (x)=(a3) x 5，x12ax，x1是r的减法函数，则值的范围为()A.(0，3) b. (0，3) C. (0，2) D. (0，2)回答 d分析分析F(x)是r的减法函数，在知道x1和x1的情况下，f(x)全部减少(a-3)1 52a1可以得出值的范围详细说明-函数f(x)=(a-3)x 5，x12ax，x1是r的减法函数在x1中，f(x)减少，因此a-30 X1，f(x)减少，即A0 (a-3)1 52a1，联立 解0f (a22a 3) D .的值无关的函数回答 b分析分析F-2=f(2)是根据函数得到的，然后通过比较a2-2a 3和2的大小，并根据f(x)为(-，0)确定f(2)和fa2-2a 3的大小关系，来得出结果详细说明f(x)是r中定义的临时函数。f-2=f (2)、a2-2a 3=a-12 2 22和f(x)是(-，0)的增量函数。因此，f(x)是(0，)中的减法函数。fa2-2a 3F2=f-2因此，选择b这个问题考察了函数单调性比较函数值的大小，双函数对称区间单调性相反性质的应用，是解决这个问题的关键第二卷(共90分)第二，填写空白问题(每个问题5分，20分满分，在答卷上填写答案)13.a= x | 2x5 ，B=x|xa，如果是ab，则值的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答 a2分析分析通过子集概念，得到两个集合的端点值关系，就可以解决不等式，得到结果详细说明a= x |-2 | x | 5 ，B=x|xa，aba-2这个问题测试集合的包含关系判断和应用，反映了各种组合思想，属于基本问题14.已知集合a=(x，y) | y=3x2，B=(x，y)|y=x2那么集合a/b=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答 (1，1)，(2，4)分析分析两个集合表示直线和抛物线，两个集合的交集是两条直线的交点，联立方程是求解集的交集详细信息a/b=(x，y) y=3x-2y=x2=1，1，2，4这个问题主要调查集合的交集定义，请注意两个集合的元素是数字对，交集的元素必须以数字对的形式出现15.如果f(x)是r的奇函数，(0，)内的附加函数，f (3)=0，则xf(x)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0的解释集为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0回答 x | 3x3 分析分析分类xf(x)0，分别利用函数的单调性解决【详细】 x=0的时候，满足问题的意义当x0时，f(x)是r的奇函数，(0，)内是增量函数；f(x)是(-，0)中的增量函数另一个/f (-3)=0f(3)=0x-，-3-0，3点，f(x)0x3，03，时f(x)0xf(x)0的解决方案集为-3，00，3综上所述，xf(x)0的解释集是 x |-3x3 主要调查这个主题的知识点是函数的奇偶性和单调性解决方案不等式，反映了分类讨论的思维方式，属于中文项16.整数集z除以5的馀数为k的所有整数都由k组成，即k= 5n k | nz，k=0，1，2，3，4，然后得出四个结论。20161；33；z=08746；18746；28746；38746；4；如果是整数，b属于同一类，则ab0、其中正确的结论是：。【答案】分析分析逐一分析每个项目，就可以得到结果【详细】 20165=403.1，所以20161，没错3=5-1 2，33，因此失误因为整数集数可以被5整除，只能被5个类别整除，所以z=08746；18746；28746；38746；4正确整数，B属于同一类别，整数等于B除以5的余数，因此A-B除以5的余数等于0，反之亦然综上所述，正确的结论是 这个问题主要是理解命题的真与假的判断和应用，简单的推理，理解新定义的问题的意义，并按要求分类，这是问题的关键第三，解决问题(这个大问题共6个问题，17个问题10分其余的问题12分)17.已知全集U=R，集合A=x|x4，b=x | 64 (2) x | x 6或x6 ；(3) x | x6 ；x|44，B=x|-64CUB=x|x6或x 6/a-b= x | xa和XB定义a-b=acub= x | x6 A-A-B=x|40，即A-1，B具有两个元素，ba=-4，0，；B=-4，0，A=1；A=1或a-1。这个问题主要调查集合的基本运算和集合关系的变化，根据一阶二次方程的根和判别之间的关系