学校教务处年度工作计划

学校教务处年度工作计划学校教务处年度工作计划一、工作理念根据学校工作计划，深入学习课程标准各学科，全面推进教育教学改革，促进教师专业成长，建设一支专业高尚的教师队伍，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。二、工作重点1.坚持不懈地开展教育教学常规制度的日常检查、监督、指导和实施。2.扎实开展“教学质量月”活动，积极探索提高教学质量的有效途径。3.实施校本研究，搞好教师培训，提高教师素质。4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学术水平的提高。三。工作内容(1)开展教育教学常规检查，监督、指导和执行常规制度。教学常规是日常教学工作的工作标准。它是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础。教学常规的实施要求从教学的每一个环节入手。备课要求教师严格按照学校和教务处的规定备课，每周备课检查的结果定期公布。在课堂上，要求教师严格关闭教室，使教室真正成为教学的主阵地。迟到、早退和缺课的教师必须严格遵守国会通过的考勤制度法案。家庭作业、课后辅导和课外活动必须面向所有学生，关心每个学生，不选择学生的家庭、生活环境和个性，与其他学生平等对待优生。1.教务处深入课堂，走进每一个教室，仔细检查教学的发展，及时与教师交换意见，要求作业批改力求细致、规范、及时、准确、数量适当。2.继续上课听课，听取各学科、各年级班级的意见，及时与课堂教师交流意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。3.定期开展教学研究活动，组织教师开展丰富多彩的教学研究活动，充分利用学校现有的现代教育技术和设备，要求教师学习课件制作，提高课堂教学效率。(2)扎实开展“教学质量月”活动，积极探索提高教学质量的有效途径。全面提高教育教学质量是我们学校的基础。如何提高所有学科和年级的教学质量是我们教学工作的重中之重。这学期，我们学校将从以下几个方面着手，为全面提高教学质量打下坚实的基础。1.以“教学质量月”和课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的专业素质和课程实施能力，规范课堂教学实践，提高课堂教学质量。以课堂教学实施和研究为载体，课堂教学研究和教学反思是提高教师教学水平、促进教师专业发展的必要途径。2.教务处加强对教研室的管理，从教学细节入手，从每堂课入手，加强教学水平和专业能力的提高。3、扎实扎实做好综合实践活动，积极组织教研小组开展教研活动。教学和研究活动的时间要求教学和研究团队的所有成员都要认真对待。教研组长应根据需要决定研究内容和操作步骤。教师要认真上好每一堂课，逐步提高教学水平，提高教师的课程建设、实施和研究能力，努力建设一支高素质的教学团队5.在认真参与教学和科研的基础上，所有教师仍应坚持每周教学反思，每月教学故事，每期教学案例。他们应该在教育教学出版物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事和论文。(3)搞好教师培训，提高教师素质加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革。为有效贯彻课程标准精神，积极推进课程改革，教务处根据学校工作计划，在学校和教研室的正确领导下，加强教师专业学习和指导，提高教师对新课程的适应能力，以学校教研团队培训为突破口，充分发挥骨干教师在课程改革中的骨干作用。这学期，教研组将继续每月开展一次强化研究和学习活动，鼓励教师开展创新课程改革教学工作。在常规教学的基础上，要求每门学科有3-4个黄金教学理念，使课程改革工作充满生机和活力。1、继续做好新教材和新课程标准的培训工作，为课程改革的深入开展奠定坚实基础。2.每个教学和研究小组将继续学习新的教材和新课程标准，并利用教学和研究时间保持良好的学习记录。3.利用课堂教学标准制定活动，为青年教师展示风采提供舞台，建设一支具有新观念、高水平教学技能和丰富细节的创新型教师队伍，提高教师教育教学的基本质量。(4)结合实际，开展多种主题活动，促进学生学业水平的提高。为了活跃学生的学习和生活，促进学生的全面发展，本期将开展形式多样、内容丰富的多种主题竞赛。学校教务处年度工作计划一、加强思想政治教育和职业道德建设1.帮助教师进一步解放思想，转变观念，适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定、开拓进取的高素质教师队伍。指导部将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要和教育部新颁布的一系列教育法规，使大家进一步了解当前国家教育的措施和方向，充分认识到在新形势下，只有进一步端正思想。转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育，忠于职守，乐于贡献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新观点，消除惰性和一切不利于学生知识和成长的观念，在教学中求生存、求发展。2.为进一步加强和深化师德建设，教务处将组织教师认真学习教师法中小学教师日常行为规范010010义务教育法及分局颁布的其他法律法规，提高教师的“依法教学”意识；认真开展每周一次的政治业务学习活动，通过“教师形象大讨论”、“谈论贡献、比较贡献”、“感受爱的真谛”等专题演讲和讨论活动，加强教师人生观和世界观教育。通过加强对教师行为规范的检查，坚决杜绝体罚或变相体罚学生等一切有损学校声誉和教师形象的不良现象，进一步净化教师队伍，增强教师服务意识。第二，努力提高教师的专业素质1.继续开展各种岗位培训活动；为了进一步加强对教师基本技能的培训和考核，本学期指导部将在全体教师中开展各种在职培训活动。内容包括一般基本功，即“三笔”、“两画一句”。B2.努力加强教学和科研改革；我们将继续围绕初中英语“张思中教学法”、数学“分层教学法”和语文“点拉教学法”等现有的教学改革课题。在小学语文“坚持三项基本原则，培养学生阅读能力”和小学数学“尝试教学法”等几个教学研究课题的基础上，中学政治、物理、化学等学科的教学研究改革项目正在酝酿之中。积极引导和创造教师撰写和发表论文的条件。一方面，邀请专家到学校进行专题讲座，加强与各种报刊杂志的信息交流。另一方面，一个全校性的论文大会被举行来选择优秀的论文并推荐他们出版。这学期努力在市级刊物上发表10多篇论文。3.大力开展“请进来，请出去”教学研讨会和交流活动；为了加强与兄弟学校的学术交流，实现相互促进、共同发展，计划于3月和4月继续将部分教学工作送到兰州等地，参加新课程改革的学习和培训。5月和6月，武威一中、吴楠铁路一中、军分区一附小等省市重点学校的知名专家和教师将应邀到学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时，还将邀请家长来上课，监督和检查每位教师的教学情况，以督促和激励教师提高教学水平。4.加强教师综合素质的培养；为了进一步提高教师的知识储备，掌握和使用现代教学方法和信息，以更好地胜任教学工作，指导部门将发布和完善教师十不准 教师队伍建设五年规划，鼓励教师通过自学和函授走向高等教育。为了举办微机培训班，35岁以下的教师必须参加培训，并积极参加省市组织的等级考试。学期结束时，每位老师都能够掌握电脑操作并制作简单的课件。“三字”、“两图一句”的基本教学技能训练将在学期末以竞赛的形式进行。三、加强学生道德修养，提高学生综合能力1.为加强对学生政治思想和道德品质的教育和引导，教育指导部门将结合中央学历达标培训计划和教师基本功训练及考核办法，围绕“爱国守法、礼貌诚信、团结友爱、勤俭自强、奉献奉献奉献”的方针，配合教育行政部门团队在全体学生中开展“文明新风”活动。结合3月学雷锋、4月清明节、5月4日青年节、6月1日儿童节等活动，培养学生团结友爱、互相帮助、热爱劳动、关心阶级、爱国守法、文明礼貌、诚实守信的爱国主义和集体主义精神。以爱国主义为主线，增强学生勤学苦练，重振中国的报国意识；以理想的未来教育为核心，激发学生成才和服务社会的积极性；以基础道德教育为主体，培养学生的审美能力，促进他们形成文明的行为习惯。同时，通过课堂教育、主题班会、国旗演讲、校园广播、广告牌、板报等渠道，继续发挥“一主三主”的作用，广泛深入开展活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。2.注重学生能力的培养，努力提高学生的综合素质。教学部将结合学校、学生和学科的特点，在各地学生中开展丰富多彩的活动3.加强以课堂活动为重点的特殊教育指导部门，积极宣传和动员更多学生参与第二课堂活动等符合“人人有特长，班级有特色”培养目标的特殊教育。努力进一步丰富和扩大活动的内容和规模。特别班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微型计算机、英语、作文辅导等课程中增加电影课，手工制作两门课程，活动数量从200多项增加到300多项，同时继续优化教学环境和改善教学设施。在第二课堂活动中，要求教师认真确定活动计划，严格按照计划开展活动，不仅要保证活动的时间和质量，还要使活动丰富多彩。此外，学校还鼓励教师充分发挥自己的潜力，自愿创建和成立适合学生实际情况、有利于学生各方面能力发展的新的特殊活动和小组，或者为学校当前的特殊教育和第二课堂活动提出自己的设计方案。四、加强对落后学生的转化实施学期开始时，为所有后进生举办了一次研讨会，帮助每个后进生发现自己的缺点，进一步端正学习态度，明确学习目的，建立学习自信心和学习动力。根据后进生普遍存在的问题，制定学校的后进生转化计划和措施，要求所有班主任结合实际情况，制定本班级的后进生转化计划和措施。每个班的老师都应该充分利用业余时间，加强对后进生的指导。学校应与后进生签订合同，设定目标和任务，确保每个后进生提高自己的成绩，同时加强学校和家庭的联系制度。班主任和班主任应当与每个后进生的家长进行讨论、交流和协商，共同做好后进生的帮教工作。这学期班主任和班主任必须对成绩差的学生进行至少五次家访。五、做好毕业班入学考试工作重点是三年级和六年级毕业生的复习安排、学生身份档案的填写和注册。要求各门课程的教师根据教学大纲制定复习计划，收集、整理、发布复习资料，做好考试前的学生思想动员工作，充分调动每个学生的积极性，督促他们做好考试准备工作。在确保每个学生顺利毕业的前提下，他们将争取4名以上初中600分以上、中专4名以上的学生。超过6人从小学到初中毕业，得分在230分以上。六、积极稳妥推进职业教育1.继续加强对学生的思想教育和指导部门。与政治教育部门、团队、学生管理部门等部门合作，开展学生理想、人生观、世界观、法纪等方面的宣传教育。形成以教学为中心，以学生思想、纪律、卫生、日常行为规范为重点，班主任全方位协助的教育管理模式，帮助学生端正学习目标，转变学习观念，帮助学生转变就业观念，正确对待职业，增强为社会和他人服务的意识。2.加强技能培训，迎接社会挑战，让学生顺利就业，增强社会竞争力。指导部门将加强对学生的技能培训。根据专业特点，定期开展餐饮、客户服务和英语会话技能评估和竞赛活动，全面提高学生的专业技能，使他们真正成为懂英语的中等专业人才紧紧围绕学校工作的总体要求，以“有序运行、强协调、有效监督、服务到位”为目标，着力抓好教研、协调、督导、学习和作风建设。认真贯彻党的教育方针政策，服从上级指示和决定，以学校、教师和学生为己任，加强学习，注重细节，提高效率，落实到位。在广大教职工的支持和配合下，我们将在中央学校领导的统一领导下，脚踏实地、勤恳工作、默默奉献，有目的、有条不紊、高效率地开展工作，充分发挥各部门的职能作用，为学校的发展做出应有的贡献。二。主要任务和目标：(一)、强化责任意识，协调各职能部门积极做好学校的重点工作1、协助学校做好活动的组织和安排，确保学校工作秩序的顺畅流动，实现“及时、全面、准确、高效”。(2)加强办公室建设，做好协调服务工作。1.争取主动、积极合作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。从新学期开始，我们将建立定期办公会议制度，完善内部管理，明确每个岗位、每个工作的标准和职责，坚持高、严、全、细的要求。同时，创造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各部门、各年级等部门的协调工作，牢固树立整体观念，增强服务意识。2、根据学校的实际情况，进一