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文档简介
第一章 运动的描述第一节 质点 参考系和坐标系【学习目标】,.理解质点的定义,知道质点是一个理想化的物理模型。理解参考系的概念,知道在不同的参考系中对同一个运动的描述可能是不同的。理解坐标系概念,会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化。【重点、难点】重点: .在研究问题时,如何选取参考系; .质点概念的理解。难点: 在什么情况下可把物体看出质点。预习案【自主学习】1. 你能准确描述高空中翱翔的雄鹰的运动吗?你感觉会有哪些困难和麻烦?2. 通过预习,你对质点有着怎样的认识?3. 举例说明选择参考系对研究物体的运动的意义。4. 地面上沿直线运动的物体,要描述它们的位置,你认为应该怎样建立坐标系?.研究地球运动时,有时把地球看成质点,有时又不能看成质点,为什么?【学始于疑】(请将预习中不能解决的问题记录下来,供课堂解决。)探究案【合作探究一】物体和质点问题:什么是理想化模型?问题:什么是质点?问题: 物体是否能被看做质点,与物体的形状、大小有关吗?在什么条件下可以把物体当做质点来处理?归纳总结:【合作探究二】参考系问题:什么是参考系?研究机械运动时,必须选参考系吗?问题:参考系的选取有什么原则?问题:运动的物体可否选为参考系?请举例说明。归纳总结:【合作探究三】坐标系问题:物体在坐标系中的正负表示大小吗?若不是,应该表示什么?归纳总结:【课堂小结本节知识网络】【思考】实际存在的物体都有一定的形状和大小,有质量而无大小的点是不存在的,那么定义和研究质点的意义何在?【当堂检测】下面关于质点的一些说法,其中正确的有( )、体操运动员在做单臂大回环时,可以视为质点、研究地球的公转时,可以把地球看成质点、研究地球自转时,可以把地球看成质点、细胞很小,可以把它看成质点 下列各种运动物体中,能被视为质点的是 ( )、花样滑冰的运动员在比赛中、研究人造地球卫星绕地球的转动情况、研究砂轮的转动情况、研究顺水漂流的小船,它漂流所用的时间 在电视连续剧西游记里,常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头,放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观众所选的参考系是( )“孙悟空” 平台 飘动的白云 烟雾 下列说法中正确的是 ( )、参考系必须选择地面 、研究物体的运动,参考系选择任意物体时,其运动情况是一样的、选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同、研究物体的运动,必须选定参考系 一个小球从距地面5m处落下,被地面弹回,在距地面处被接住取坐标原点在抛出点下方2m处,向下的方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是 ( ) , 3m, 2.5m . 2m, ,-2.5m. . 5m, 0m, . 0m, 5m, 【课后巩固】下列运动中,可把运动物体当作质点的是 ( ) 研究绕太阳公转时的地球 研究匀速直线行驶的汽车的运动 研究足球运动员的射门技术时的足球 研究运动汽车上的轮胎运动时的轮胎关于参考系的选取,以下说法中错误的是 ( )、参考系是可以任意选定的 、参考系虽然可以任意选定,但为了研究问题的方便,应选择一个恰当的参考系 、参考系必须是静止的 、参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体关于“运动和静止”的概念,下列叙述中错误的是 ( )、运动和静止都是相对的 、相对于不同的参考系来描述同一物体的运动情况,其结果可能是不同的 、我们说某物体是静止的,是说该物体相对于参考系的位置没有发生变化、我们说地球是运动的,那么所选的参考系可以是地球上不动的物体平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是 ( )、甲车向东运动,乙车向西运动 、乙车向西运动,甲车不动 、甲车向西运动,乙车不动 、两车均向西运动,乙车速度大于甲车速度在一个无风的天气里,当你骑车快速前行时,会感到风迎面吹来,这时你所确定的风向(空气流动方向)是 ( )、选择了空气作为参考系 、选择了你自己作为参考系 、选择路边的树木作为参考系、没有选择任何物体作为参考系大型加油飞机给受油飞机在空中加油,处于相对静止状态,这时 ( ) 、加油飞机和受油飞机飞行方向相同,但加油机的速度大、加油飞机和受油飞机飞行方向相同,但加油机的速度小、加油飞机和受油飞机飞行方向相同,并且速度大小一样、加油飞机和受油飞机飞行方向相反,而速度大小一样甲、乙、丙三人各乘一架飞艇,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲艇匀速上升,丙看到乙艇匀速下降,甲看到丙艇匀速上升,那么甲、乙、丙相对于地面的运动的情况可能是( )、甲、乙匀速下降,且乙甲,丙停在空中、甲、乙匀速下降,且乙甲,丙匀速上升、甲、乙匀速下降,且乙甲,丙匀速下降,且丙甲、上述说法都不对下列关于质点概念的说法中,正确的是 ( )、任何微小的物体都可以看做质点, 、任何静止的物体都可以看做质点、一个物体是否可以看做质点,要看研究问题的具体情况而定、一个物体如果在某种情况下可以看做质点,那么在另外的情况下也可以看作质点年月日,雅典奥运会上,飞人刘翔以秒勇夺米栏世界冠军,中国人第一次站在了这个项目的冠军领奖台上,伴随着雄壮的国歌,世界各地的华人流下了激动的泪水,下列说法正确的是 ( )、教练为了分析其动作要领,可以将其看做质点、刘翔在飞奔的米中,可以看做质点、无论研究什么问题都不能将刘翔看做质点、是否能将刘翔看做质点,取决于我们所研究的问题下列关于参考系的选择说法中正确的是 ( )、“太阳东升西落”是以地球为参考系的、“地球绕太阳公转”是以地球为参考系的、我们说“同步卫星在高空静止不动”是以太阳为参考系的 、坐在火车上的乘客看铁路边的树木离他飞奔而去,乘客是以火车为参考系公路上匀速行驶的汽车,经过一棵果树附近时,恰有一颗果子从上面自由落下,则地面上的观察者看到果子的运动轨迹是,车中的人以车为参考系看到果子的运动轨迹是观察图中的小旗和烟囱冒出的烟,关于甲、乙两车相对房子的运动情况,下列说法中正确的是( ) 、甲、乙两车一定向左运动 、甲、乙两车一定向右运动 、甲车可能运动、乙车向右运动 、甲车可能静止、乙车向左运动【答案】自主学习:1. 不能,雄鹰的身体在向前运动,但它的翅膀在向前运动的同时还在上下运动。2. 质点为了研究问题的方便而进行科学抽象。质点突出了事物的主要特征,抓住了主要因素,实际上并不存在,是一个理想化的模型。平常我们认为坐在屋子里的人是不动的,而毛泽东却有诗曰:“坐地日行八万里”,为了研究物体的运动,引入参考系.建立直线坐标系需要规定原点、正方向、和单位长度。练习:请判断下列说法的对错.()错()对()错()对当堂检测:课后巩固:(参考系可以任意选定)(地球和地球上不动的物体是相对静止的)(当你感到风迎面吹来时,你选择了自己作为参考系)(空中加油机与受油机必须具有完全相同的飞行速度)(由题意可知,以地面为参考系,则甲、乙均相对地面匀速下降;而丙可能相对地面静止,也可能匀速下降,还可能匀速上升)质点是一个理想化模型一个物体能否可以看做质点,是要依据物体的大小和形状对所研究的问题有无影响或影响大小而定;不是以物体的大小而定的。如地球很大,在研究地球的公转时,就可以把地球看做质点;但在研究地球的自转时,就不能把地球看做质点;原子很小,但在研究原子的结构时,就不能把原子看做质点所以说能否把物体看做质点,不是依据物体的大小和形状,也不是依据物体是否运动或静止,要依据物体的大小和形状对所研究的问题有无影响或影响大小而定;同一个物体,在不同的问题中,有时可以看做质点,有时却不能看做质点故错误,只有正确。.竖直向下 斜向后下方的一条曲线天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实,学习确是件困难的事,但不怕不会,就怕不学,有谁生下来就是文学家,任何一件事情都要经历一个过程,学习同样如此,在学习的过
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