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小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任工作计划一、工作目标33-360班上每个人都有应该做的事,有谁应该做的事,有时候也有应该做的事。2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。创造和谐健康班级文化的艺术。一个人必须有自尊、自律、诚实和勤奋。五班形成了每天读书练习的学习风格。二、学生现状分析:五年来,班里有65个学生。 每个孩子都活泼可爱,有强烈的野心和集体荣誉感。 他们纯洁善良,好奇心和好奇心。 但是,因为自制力很弱,经常无法控制自己,所以喜欢在课堂上随便说话或者玩一些小把戏。 许多行为习惯需要进一步发展。 在上学期的班级教育中,这个班的学生各方面都有所提高。 但班级凝聚力不足等,仍然有很多问题的班级精英比较小,在学校的所有竞争中处于劣势。 就纪律而言,这个班的学生非常喜欢空谈和流言飞语,但他们真的让他在桌子上说些什么,保持绝对的沉默。 这个班的学生两极分化相当严重,贫困学生占班的三分之一。 考虑到班级管理的不足,本学期提出了以下要点。三.采取的措施:一级集体建设:这个班现在是五年级。 学生们在经历了3年级和4年级最淘气的几年后成长了很多。 在此基础上,本学期我着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人利益的意识。 学生知道他们在集体中,必须为集体作出自己的贡献。 当小组发生更重要的事情时,每个人都利用早上的会议和小组会议讨论和讨论如何处理。 让学生有个人服从集体的意识。 我认为我们应该在今后的工作中更加注意这一点,形成具有凝聚力的班级。2 .重视培训班干部:班干部是班里非常重要的部分。 随着学生年龄的增长,集体意识和竞争意识也越来越强烈,本学期我采用了班级干部的选拔与选举相结合的方法。 被分配的5个名额是班级的学生通过选举活动,自我推荐和推荐相结合产生的。 通过竞选活动,不仅培养了班级学生喜欢的干部,也培养了主要是学生积极竞争、服务班级、服务学生的意识。 我认为后者更积极,更重要。3 .抓住班级正常和少先小组活动:这门课总是很严格。 在学校学习的学生必须有良好的学习习惯和纪律。 在学习习惯中,要注意课前准备和课程规律。 记住,如果没有好的授课规律,学生就不能很好地接受在课堂上学到的知识。 掌握学生的作业,养成好好写作的习惯和珍惜书本的习惯。 学生学习听的机会,培养听别人的习惯。 在日常生活习惯中,我们要注意劳动习惯、卫生习惯、两种锻炼习惯,教育学生礼仪。 基于学校普通四星评定,培养学生班级集体意识和集体荣誉感。 这学期在庆祝学校的同时,学生们热爱学校受教育。 爱学校就像爱自己的家,让学生认识到每个人都有责任。 本学期应生产大队部的要求,学生们做好纸板和好壁纸。 在活动中,学生们接受能力训练,培养集体观念。还要从学生的实践中,通过学习、劳动、游戏、生活等方面,系统地开展深入的思想道德教育。 其中,班会科和晨会科是最好的教育时间。 我们知道人是生活在社会的人,人与人之间有一定的感情。 在日常生活中,我们要给他们各种动人的启发和教育。4 .作后生转变:转型后的新生是班主任必备的基本技能。 首先,我们要给后进者真诚的爱。 没有必要在意识形态上歧视,没有必要感情上厌烦,没有必要态度粗鲁,也没有必要方法简单。 我们应该用对穷学生的真诚的爱打开他们的心。 其次,我们必须善于发现他们的亮点。 例如,在教室为他们创造条件,鼓励他们举手发言,立即给予肯定和鼓励。 课外多积极指导、跟进、接触家长,有利于营造他们的健康环境,也有利于班级团体的建设。5 .营造良好的班级氛围:充分发挥班级干部的作用,合理分工,赋予他们充分的权利,使他们按照自己的管理计划管理班级,及时总结,发现不足,有利于进一步的战争。 平等对待所有学生,发现他们的亮点,立即表扬他们,增强后生的信心。 以学生科学为指导,利用课外时间,多读有益身心健康的书,关注新闻联播,关心国家大事。 全班同学向校园电视发送节目,投稿各报,积极鼓励学生提高素质和能力。 鼓励学生参与兴趣小组,挖掘他们的潜力,提高他们的创新和实践能力。 指导学生,帮助父母尽可能多做家务,提高他们的自立能力。 尊重学生家长,积极联系家长,认真听取意见和建议,探索科学教学方法。6培养学生竞争意识的努力:按照各学科计划,组织学生参加多种竞赛活动,比赛前积极准备,比赛后认真指导,认真总结。 通过比赛,学生受过训练,他们的竞争意识提高,他们的各种能力发展,适应未来的社会竞争。 课堂上,许多比赛都是为了孩子们在这种环境下进步。Iv .每月安排:二月1、班级日常规范教育、学校注册工作;2 .首次小干部会议要求候选班委员会,分工明确、明确。3 .收集旧材料、回收废物活动和假期工作评估。4 .中队会议:3月8- 献给母亲的礼物。5、一定要庆祝“三八”小报、板报。6、班级作文,班级作文比赛。三月:1、学年写比赛。2 .第二次小干部会议。3 .中队会议: 学习雷锋。四月三十三日1 .作文比赛。2 .第三届小干部会议。3 .组织参加生产大队部的“学英雄”活动。4 .进行中期部件测试。五月三十三日1 .热爱劳动教育。2 .中队会议: 民族大团结。2 .阅读交流会议。3 .欢迎参加6月1日的活动。4 .最终部件测试工作。六月:1 .期末复习考试。2 .最终评价和总结活动。最后的家长

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