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文档简介

小学第一学期数学教学组工作计划新学期，新的开始，新的目标，新的希望，新的努力，新的效果。 让我们数学教育组的所有老师们在新学期，像往常一样，真诚地团结起来，共同开始创新学期教育教育研究的新局面！ 为了更好地执行数学教学组的工作，使老师们更好地发展，使我们的数学课堂充满活力和活力，提高我们的教学质量。 制定本学期的教学研究计划一、开展课堂教学研究。1、抓好本校数学优秀教师、骨干教师的领导能力，提高本校数学教师的教学技能。 教师之间要互相帮助，吸取长处，弥补短处，加强合作活动。 青年教师要敢于尝试，勇于创新，不断实践，善于总结。 争取校际合作研究活动，切实探讨课堂教学效率问题，探讨教师集体准备活动的新途径。2、提高教学质量的关键是平日课堂教学，本学期将继续每周四的教学活动，以理论学习、座谈交流等形式开展有目的有效的教学活动，教学活动在课堂交流反思过程中进行，通过公开课堂组织讲课-进行讨论评议，通过课后写作反省来改进教学方法，深化教学改革，促进教学教学的3 .开展“一个课例多次探讨”教学研究模式的研究与探讨。 (1)各教师围绕自己决定的校本教研主题前的报告课，上课前讲课，上课后反省。 (2)同班教师准备同班，听同班，评价同班。 (3)与小组教师共同探讨交流，讲述每一个优点，找到每一个缺点，提出每一个希望。 (4)教师结合大家的建议进行二次修改。二、加强教师备课质量的提高。1、要提高老师们的准备能力，坚持周前准备，规范教案准备书，教案设计应结合本组实际和教师个人特点设计可行，教学方便。 从教学过程的设计看教师如何教学、学生如何学习、知识如何生成、基础知识如何训练、能力如何培养、学生积极性如何调动等。2 .训研组组织人员，调查教师准备情况和教案使用情况，切实改善教学策略形式，改善不落实策略精神的现象。 这学期选出优秀的数学教案。三、抓好青年教师的指导和培养。1、要好好组织青年教师的“青蓝项目”，让新教师在最短时间内熟悉小学数学教育的一般规律，使青年教师尽快成长为学校优秀教师。 训研组应切实落实对青年教师的领导。 组织青年教师的研究活动包括骨干教师的领导能力、科研工作训练等。2、本学期本校将进行普通青年教师的课程调查，学校领导采取加强听课能力、推进课程、跟踪课程、检查性听课等形式，掌握第一手资料，切实提高青年教师课程的实效性。四、加强学生工作管理。本学期我们将继续严格检查作业质量，对作业的设计、布局、评分作出“四精四必”即“精选、精练、精选、精议”和“有必收、有必收、有批评、有错误”的努力。 严格管理工作量和工作时间，减轻学生过重的课程负担，激发学习热情。 作业评分应及时、认真、细致
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